新学高考介绍：
新学高考补习学校特意为高考艺考生开设了高考艺考生文化课补习班，独有的高考艺考生文化课补习班，聚集的都是对高考教学有丰富经验的一线高三教学的教师。助在新学高考艺考生中心学习的学子赢战高考，圆梦名校！
新学高考的所有老师，在入学前会给每位学生测评，找适合学生的老师，进行个人定制的的学习计划，全程跟踪服务，势必让学生成绩得到大的提升，在考场上交出一份满意的答卷。
【新学高考师资介绍】
1、师资来源
各大高校高三专业辅导老师;毕业于全国各大高校的优秀教师，拥有多年高三考生带班经验。
2、严格的入职培训
到新学高考艺考生中心接受选拔和培训，在淘汰中打造精英教师;长期全方位系统化岗前培训。
3、全方位筛选
十个专业方向初步面试考察;笔试难度远高于同行业其他机构;二轮选拔，难度提升更大，选取精英中的精英。
选择新学高考，不会有错，我们为万千学子的学业梦想保驾护航!
新学高考优势：
优势一：全西南优质的教师团队。老师都是有多年高三教学经验的一线科任老师，可以有效保证学生快速提分，为学生高考保驾护航。
优势二：入学签订辅导协议，15天不满意全额退费。
优势三：军事化全封闭式管理模式，学生的衣食住行统一安排。
优势四：2对1（一个班配备两个班主任），24小时守护，保证人身安全。
成都高三物理集训中心排名排行榜 19、填入下面一段文字横线处的语句，恰当的一句是（ ）（3分）
孔子诗教的根本目标，是要使整个社会符合周礼的规范，即“君君，臣臣，父父，子子”的等级秩序，使君臣、尊卑、长幼达到有序化。当看到季氏僭越等级制度观赏只有天子才能享用的“八佾”舞时，孔子怒称：“是可忍，孰不可忍也。”对于孔子而言， 。可见，孔子希望通过规范礼教以实现政治伦理的有序化。
A．这不仅会破坏诗教的中和美学，更会破坏周礼、分裂，他不能容忍的就是“礼崩乐坏”的混乱局面
B．这不仅会破坏周礼、分裂，导致他不能容忍的“礼崩乐坏”的混乱局面，更会破坏诗教的中和美学
C．不能容忍的就是“礼崩乐坏”的混乱局面，因为这不仅会破坏周礼、分裂，更会破坏诗教的中和美学
D．不能容忍的就是“礼崩乐坏”的混乱局面，因为这不仅会破坏诗教的中和美学，更会破坏周礼、分裂
阅读下面文段，回答问题。（8分，每题2分）
府吏谓新妇：“贺卿得高迁!磐石方且厚，可以卒千年。蒲苇一时韧，便作旦夕间。卿当日胜贵，吾独向黄泉!”
新妇谓府吏：“何意出此言!同是被逼迫，君尔妾亦然。黄泉下相见，勿违今日言!”执手分道去，各各还家门。生人作死别，恨恨那可论?念与世间辞，千万不复全!
府吏还家去，上堂拜阿母：“今日大风寒，寒风摧树木，严霜结庭兰。儿今日冥冥，令母在后单。故作不良计，勿复怨鬼神!命如南山石，四体康且直!”
阿母得闻之，零泪应声落：“汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱轻何薄!东家有贤女，窈窕艳城郭，阿母为汝求，便复在旦夕。”
府吏再拜还，长叹空房中，作计乃尔立。转头向户里，渐见愁煎迫。
其曰牛马嘶，新妇入青庐。奄奄黄昏后，寂寂人定初。“我命绝今日，魂去尸长留!”揽裙脱丝履，举身赴清池。
府吏闻此事，心知长别离，徘徊庭树下，自挂东南枝。
两家求合葬，合葬华山傍。东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。中有双飞鸟，自名为鸳鸯，仰头相向鸣，夜夜达五更。行人驻足听，寡妇起彷徨。多谢后世人，戒之慎勿忘！
下列对刘兰芝“举身赴清池”原因的理解，正确的一项是( )
A．刘兰芝被逐出焦家时，就已经下定以死殉情的决心了。
B．亲兄逼嫁，难以违抗，已知“渠会永无缘”了，毅然允婚时，就已下决心以死明志。
C．刘兰芝答应改嫁，并亲手制作嫁衣，因受到仲卿“贺卿得高迁”的责怪与嘲讽，才下定一死的决心。
D．兰芝已同意了改嫁，由于被仲卿“吾独向黄泉”的话所感动，才下定“黄泉下相见”的决心。
成都高三物理集训中心排名排行榜 关于细胞工程的叙述，不正确的是（ ）
A．电刺激可诱导植物细胞直接融合或动物细胞直接融合 B．去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的 B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D．在进行植物组织培养时可能发生基因突变和染色体变异．
为了考察甲状腺激素对代谢的影响，某人做了以下3组实验：①切除一白鼠的甲状腺，10天后与正常白鼠比较；②切除另一白鼠的甲状腺，5天后，将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天，与正常白鼠比较；为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响，第③组实验必须进行，下列适合作为第l组实验的是
A．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将第②实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较
B．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将不同于第②实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较
C．取一白鼠，既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂，10天后与正常鼠比较
D．取一白鼠，将第②组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天， 然后切除甲状腺，5天后与正常鼠比较。
