新学高考介绍
新学高考艺考生中心教学服务体系：以学员为根本，科学提升学习力，突破瓶颈期
6对1的教学模式，学习管理师，学习规划师，心理辅导师，每一科的学科教师等，多方位的教学管理体系，确保每一位艺考生快速的提分，战胜高考！
新学高考有全日制课程的冲刺、一对一全日制集训，使学生专注于学习提分，优化学习技巧，在这方面优于其他培训机构，在全日制教学方面，新学高考有着非常丰富的教学经验。
新学高考艺考生中心的学习环境有着宽敞明亮的教室，干净整洁的住宿环境，让学生很快融入学习中，展开快速的复习计划。
师资力量：
新学高考聘用名师教学讲课，分层管理式教学。帮助考生进行知识体系的梳理、学习方法的讲解
新学高考艺考生文化课补习班教学计划
新学高考艺考生文化课补习班教学计划四步走
第一步、根据学生学生选择的班型，辅导方式制定适合学生的教学计划
第二步、根据学生入学测试的成绩找出学生薄弱点，根据薄弱点进行知识巩固理解
第三部、学生知识点掌握之后，进行知识点检测，找出学生难以突破的重点难点，讲解例题，帮助学生理解解题思路
第四部、高考模拟测试，稳定学生心态，让学生轻松应对高考
丽江高考全封闭冲刺学校排名排行榜 几种氨基酸可能的密码子如下。甘氨酸：GGU．GGC．GGA．GGG；缬氨酸：GUU．GUC．GUA．GUG；甲硫氨酸：AUG。经研究发现，在编码某蛋白质的基因的某个位点上发生了一个碱基替换，导致对应位置上的氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸；接着由于另一个碱基的替换，该位置上的氨基酸又由缬氨酸变为甲硫氨酸，则该基因未变时的甘氨酸的密码子应该是 （ ）A．GGU B．GGC C．GGA D．GGG
4．关于右图中DNA分子片段的说法，不正确的是
A．若以该DNA片段为模板转录形成的mRNA含61种密码子，则多决定61种氨基酸
B．把DNA放在含的培养液中复制两代，子代中含的DNA单链占总链的7/8
C．该DNA片段中，G-C碱基对含量越高，热变性所需的温度越高
D．EcoRI限制酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位
丽江高考全封闭冲刺学校排名排行榜 同为宋朝的文化名流，苏东坡的《食荔枝》对广东荔枝赞不绝口，说“日咬荔枝三百颗，不辞长作岭南人”；蔡襄的《荔枝谱》却说天下的荔枝，以闽中为第一，蜀州次之，岭南为下。这说明
A．价值判断总是有主观性
B．美食评鉴没有客观标准
C．两者的评价都受到乡土观念的影响，把自己家乡的荔枝说成是好的
D．价值判断是有阶级性的，蔡襄是奸臣，所以不能客观看待广东荔枝的价值
社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本，核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想，因为马克思主义是（ ）
①把握社会主义先进文化前进方向的根本方针
②判断各种文化真理性的唯一标准
③推动各种文化创新的动力和源泉
④引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思潮的武器
A.①② B.③④ C.②③D.①④
学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。要把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入中小学教育的仝迂程。据此回答下面试题。
8．针对我国学校德育的内容主要是围绕如何处理个人与他人、集体、社会的关系组成的，而忽略了如何处理人与自然关系的内容，有关专家建议应该将环境教育纳入德育的内容之中。这是因为，正确的环境价值观应当是（ ）
A．以大限度地满足人类需要为目的
B．既要尊重自然环境，又要服从人类需要
C．既要符合环境变化发展的规律，又要符合人类的根本利益
D．尊重自然界的客观性，尽量少从自然界中索取
9．某校学生自发成立了帮助困难学生的爱心社，他们提出：“不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问能为我们做些什么，而要问我们能为做些什么”。这表明（ ）
①人生价值的实现必须有一定的客观条件 ②人生价值必须通过人与人、人与社会之间的关系来实现③人生的真正价值在于对社会的贡献④人生价值的实现必须以社会对个人的尊重和满足为前提
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
