【新学高考介绍】
新学高考流程化的教学管理模式：
1、学科测评，精准分析学生学习的问题
2、制定学生专属方案，帮助学生快速提升成绩
3、选择专属老师授课，实施方案
4、专职服务，实时监控教学过程，调整学生心态
5、跟踪教学反馈学情，实时调整学习计划
新学高考TLE教学管理系统，从学生入学前到学生入学后的每一个阶段的管理，都会有相对应的环节进行把控，真正做到全方位的跟踪服务。让学生的成绩步步高升！为梦想起航！
新学高考管理模式
开展全日制教育，做有价值的教育品牌。
封闭式教学，学生需住在学校为学生安排的学生宿舍
班主任全程管理，学生请假需要向班主任请假方可离校
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
1、全方位测评——360°全方位的测评学生的知识点、心态、习惯等
2、学情分析——以学生为导向，结合考试大纲及测评结果，对症下药
3、个性化提高方案——根据学生预期目标，规划学习目标、辅导方案及老师的定制
4、预测提升空间——根据学生的优劣势，挖掘学生的潜力，培养学生自学能力，预测提升空间
5、个性化辅导方案——根据学生辅导方案和目标，定制合适的老师，执行个性化辅导
玉溪高三物理培训中心 下列有关化合物的叙述，正确的是（ ）
A．
纤维素是植物细胞壁的主要成分，它的基本组成单位是葡萄糖
B．
动物体内不同细胞所含有的蛋白质种类完全相同
C．
DNA是生物的主要遗传物质，它的组成元素有C、H、O、N，部分含S、P
D．
磷脂是细胞膜的主要成分，也是细胞壁的主要成分
2011年度诺贝尔医学奖由博伊特勒、霍夫曼和斯坦曼三位科学家分享。博伊特勒和霍夫曼发现，“toll样受体（TLR）”可识别不同病原体，并在细菌入侵时快速激活非特异性免疫。斯坦曼则发现了免疫系统的树突细胞，能激发T淋巴细胞，引起一系列反应，如制造出抗体和“杀手”细胞等，杀死被感染的细胞以及“入侵者”。下列有关叙述错误的是
A．toll样受体（TLR）是基因表达的产物，合成的场所是核糖体
B．toll样受体（TLR）存在细胞外表面，对抗原具有识别作用
C．树突细胞激发T淋巴细胞体现了细胞间的信息交流
D．树突细胞能激发T细胞分化形成各种淋巴细胞
玉溪高三物理培训中心 一吨废报纸=850公斤再生纸=少砍17棵树。废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系表明，事物之间的联系是
A．复杂多样的 B．不可捉摸的
C．因人而异的 D．固定不变的
孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子曰：“无违。”子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”子夏问孝，子曰：“色难。”上述问答表明（ ）
①“孝”的内涵不具有共性 ②“不孝”的表现大体相同
③“孝”的要求要体现个性 ④“孝”的方式应因人而异
A.③④ B.①③④ C.①②④ D.①②
2011年8月份，全国居民消费价格指数(CPI)同比上涨6.2%。为有效控制通货膨胀，应采取的财政政策和措施是
A.削减行政开支，减少财政支出 B.控制信贷规模，提高存款利率
C.减少税收，减持外国国债 D.调整消费政策，限制需求增长
