新学高考介绍
新学高考艺考生中心教学服务体系：以学员为根本，科学提升学习力，突破瓶颈期
6对1的教学模式，学习管理师，学习规划师，心理辅导师，每一科的学科教师等，多方位的教学管理体系，确保每一位艺考生快速的提分，战胜高考！
新学高考有全日制课程的冲刺、一对一全日制集训，使学生专注于学习提分，优化学习技巧，在这方面优于其他培训机构，在全日制教学方面，新学高考有着非常丰富的教学经验。
新学高考艺考生中心的学习环境有着宽敞明亮的教室，干净整洁的住宿环境，让学生很快融入学习中，展开快速的复习计划。
【新学高考师资介绍】
新学高考拥有高素质的专职教师队伍，教学老师都具备丰富的高考教学经验和高超的课堂驾驭能力，学校除了严把教师应聘关，更加注重教师的日常教学管理
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
成都新学高考艺考生全日制补习，针对高考艺考生开设全课程全日制辅导课程，设立高考教研小组，专业剖析高考考纲，根据历年试卷（考试范围、命题思想、试卷结构），帮助考生在有限时间内，制定行之有效的提分方案。
西藏高考全科补课中心 3．填入下面横线处的句子，与上下文衔接恰当的一组是（ ）
我是多么衷心地期望着古典与新潮在我热爱的这块土地上的融合，期盼着历史与人文有机地嬗递与链接——哪怕是留一条秦砖汉瓦的古巷或是建筑出有民族特色保留古民居韵味的住宅，这方面不乏成功的范例。________，________，________。________，___________，才能在享有现代物质生活的同时在精神的家园中“诗意地栖居”。
①感受历史、传统和古典的优美
②拥有厚重深沉的文化根基
③让五千年文明古国文化的芳香在我们今日的生活中依然飘逸
④让古巷的清丽月色与广场的七彩霓虹高楼的泛光灯火交相辉映
⑤让生活在电脑网络、信息高速公路上忙碌的人们仍然可以看见星空月色听得春雨
的淅沥嗅得冬雪的甘甜
A．⑤④③②① B．③④⑤①②
C．④③⑤②① D．⑤③④①②
2．下列各句子中加横线的成语使用不恰当的一项是
A．“繁”呢，有时也自有它的好处：描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细致入微。
B．一件事情发生时立即使你联想到一些套语滥调，而你也安于套语滥调，毫不斟酌地使用它们，并且自鸣得意，这就是近代文艺心理学家们所说的“套板效应”。
C．赵教授第一次和外国人打交道，一番话表达得得体精当，冠冕堂皇地展现了中国人的智慧和勇气。
D．面对今天这种“信息爆炸”、形形色色“异文化”纷至沓来的时代，我们需认真思考怎么办。
西藏高考全科补课中心 下图是产品生命周期与销售利润曲线图。如果要阻止产品生命周期从A点到B点运动，企业应该采取的措施是
①增加产品的市场效用 ②扩大产品的生产规模
③提高产品的科技含量 ④开拓产品的市场范围
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
18.某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是
A.培养基分装到培养皿后进行灭菌
B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线
C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
D.培养过程中每隔一周观察一次
人体一个有丝分裂后期的肝脏细胞内全部DNA分子的数目，确切的说是
A、大于46 B、等于46
C、大于92 D、等于92
