新学高考介绍
新学高考艺考生中心五年来专注于艺考生文化课补习，是一家只做高考的学校，经过多年来的探索，新学高考艺考生中心研发出一套适合广大艺考生的学习方案，志在帮助每位艺考生达到理想的分数，针对学习特点，查漏补缺，增强补弱，让艺考生不再有做题短板。新学高考你正确的选择。
【新学高考师资介绍】
新学高考教务老师是由几十位专门从事教育研究的老师们组成。他们精通高三学生学习问题，深谙其解决之道。能够帮助学生精准找到学习问题，明确涨分空间，为学生制定针对性的辅导方案。是学生学习重要的把关者。
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
1、全方位测评——360°全方位的测评学生的知识点、心态、习惯等
2、学情分析——以学生为导向，结合考试大纲及测评结果，对症下药
3、个性化提高方案——根据学生预期目标，规划学习目标、辅导方案及老师的定制
4、预测提升空间——根据学生的优劣势，挖掘学生的潜力，培养学生自学能力，预测提升空间
5、个性化辅导方案——根据学生辅导方案和目标，定制合适的老师，执行个性化辅导
那曲高三辅导推荐新学高考 与例句句式相同的一句是
例：树之以桑
A．非我也，岁也
B．数口之家可以无饥矣
C．或五十步而后止
D．公与之乘，战于长勺
那曲高三辅导推荐新学高考 面对金融危机带来的“寒流”，浙江杭州华立集团不是采取停机器、辞工人、关厂门等“冬眠”疗法，而是以推进产业的转型升级，及时建立风险机制的“冬泳”积极姿态，保证企业在“严冬”中齐心协力、战胜困难。材料蕴含的哲理是
A、按规律办事离不开发挥人的主观能动性 B、人的智慧具有创造物质的独特能力
C、事物间的联系随着人们认识的深化不断发展 D、意识对于人体生理活动具有调节和决定作用
某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构．如图是电子显微像片样图．关于此图的正确叙述是（ ）
①刺激A，B、C都能接受到兴奋
②刺激B，A、C都能接受到兴奋
③刺激C，A、B都不能接受到兴奋
④A、B、C间兴奋的传导是通过化学信号来完成的
⑤C处不能分泌递质．
A．
①②③④
B．
③④⑤
C．
①③④⑤
D．
①②③⑤
对发酵产品的分离、提纯和加工，错误的方法是
A．分离、提纯酵母菌发酵生产的单细胞蛋白，可采用过滤、沉淀等方法
B．味精生产中，提取的谷氨酸用适量的醋酸钠中和，可同时获得食用醋
C．酿制白酒时，常用蒸馏的方法提取发酵产品
D．通常在微生物生长的稳定期，从放出的老培养基中分离发酵产品
