【新学高考管理模式】
•个性化学科测评，精准分析学生学习的问题
•制定学生专属方案，帮助学生快速提升成绩
•选择专属老师授课，实施方案，优速提分
•专职服务，实时监控教学过程，调整学生心态
•跟踪教学反馈学情，实时调整学习计划
新学高考TLE教学管理系统，从学生入学前到入学后的每一个阶段的管理，都会有相对应的环节进行把控，真正做到全方位的跟踪服务。
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
专职老师指导制定"学习方案"进行"高考学业分析"。
与学生深度沟通，找出失分原因和成长的关键点。
策划符合高考改革方向和学生特点的日常练习、测试.
每次大考进行精细化的"学情分析"确定到每个考点，每种题型，培育学习思维等。
利用学习成长互动，加大与任课教师的沟通交流。解决学习中的知识问题。
学长援助、梦想激励活动。
"志愿填报讲座"，科学选择学校、专业。
德阳高三化学培训选新学高考 下列语句中加点的字，解释完全正确的一项是（ ）
A． ①亦足以畅叙幽情 幽：幽深内藏的。 ②况修短随化，终期于尽 期：期许。
B． ①纵一苇之所如 如：相似。 ②旌旗蔽空，酾酒临江 酾酒：斟酒。
C． ①则天地曾不能以一瞬 曾：竟，简直。 ②比好游者尚不能十一 尚：尚且。
D． ①以其乃华山之阳名之也 名：命名。 ②而又不随以怠 怠：停止。
5．下列划线词的解释不正确的一项是（ ）
A．与佳期兮夕张（期：时光）
B．出师一表真名世 （名世：名传后世）
C．举杯断绝歌路难（断绝：停止）
D．椒房阿监青娥老（青娥：青春的美好容颜）
德阳高三化学培训选新学高考 基因型为Rr的生物个体自交，产生的后代，其基因型的比例为
A.3：1 B.1：2：1 C.1：1：1：1 D.9：3：3：1
生物体进行生命活动的主要能源物质是
A．核酸 B．糖类 C．脂质 D．蛋白质
