【新学高考师资介绍】
新学高考补习学校，不惜华重金聘请一线教师以及各大高校高考命题专家，具有高三教学经验的在职特级、高级中青年名师授课，采用新学高考内部独有的高三复习资料，在日常授课中准确把握考点，出题方向。在职教师的优势在于他们自身具备的创新精神、知识渊博、富于激情，能准确地把握高考命题脉博，帮助学生圆梦高考！！
那曲高三集训机构选新学高考 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接恰当的一组是（ ）
村道旁、树荫下， ， ；长弄里、街梢头， ， ；商邑中、闹市处， ， 。
①江南乡村粗茶淡饭的日子因此有了一份知足的踏实和依靠
②朱漆的井栏护立诸多大小不一的水井
③江南古镇荣辱不惊的岁月藉此平添几许鲜活的滋润和热闹
④粗朴的麻石围起一圈圆圆的土井
⑤江南旺埠车马川流的繁华仗此更具踌躇的厚实和轩昂
⑥凉润的青砖砌出一口悠悠的老井
A．②③⑥①④⑤ B．④①⑥③②⑤
C. ②①④③⑥⑤ D. ④③⑥①②⑤
那曲高三集训机构选新学高考 教育部部长袁贵仁在2013年全国教育工作会议上指出，进一步鼓励中国教育走出去，推动高水平教育机构海外办学，支持办好孔子学院，为增强文化软实力做出贡献。我们在文化“走出去”过程中要（ ）
①反对民族虚无主义和历史虚无主义
②全面领悟中国传统文化的精神内涵，不能止步于形式展示，而要着眼于精神演绎
③找到与其他文化的共鸣支持，消除文化差异
④对传统文化进行时代革新和创造，赋予其新的时代精神和意义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
研究发现，某昆虫有两种性别：性染色体组成为XX的是雌雄同体，XO（缺少Y染色体）为雄体。下列推断正确的是
A.雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体
B．雄体为该物种的单倍体，是染色体不正常分离的结果
C．XO个体只产生雄配子，且雄配子的染色体数目相同
D．可以通过显微镜观察染色体组成来判断该昆虫的性别
某兴趣小组偶然发现一突变植株，突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的。（假设突变性状和野生性状由一对等位基因A、a控制），为了了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置，该小组设计了杂交实验方案：利用该突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，下列说法错误的是
A．如果突变基因位于Y染色体上，则子代雄株全为突变性状，雌株全为野生性状
B．如果突变基因位于X染色体上且为显性，则子代雄株全为野生性状，雌株全为突变性状
C．如果突变基因位于X和Y的同源区段，且为显性，则子代雄株雌株全为野生性状
D．如果突变基因位于常染色体上且为显性，则子代雄株雌株各有一半野生性状
