【新学高考介绍】
新学高考流程化的教学管理模式：
1、学科测评，精准分析学生学习的问题
2、制定学生专属方案，帮助学生快速提升成绩
3、选择专属老师授课，实施方案
4、专职服务，实时监控教学过程，调整学生心态
5、跟踪教学反馈学情，实时调整学习计划
新学高考TLE教学管理系统，从学生入学前到学生入学后的每一个阶段的管理，都会有相对应的环节进行把控，真正做到全方位的跟踪服务。让学生的成绩步步高升！为梦想起航！
新学高考师资介绍
很多家长和学生在选择辅导机构的时候很看重师资，怕老师不够专业，教学能力不够。那么新学高考可以很负责任的告诉您，这些问题在新学高考都不存在的，我们新学高考的各科老师都是具备丰厚的专业知识和教学能力，对于想要更上一层楼的艺考生，各位老师更是有专业技巧帮忙找出学习短板，帮忙突破瓶颈期，让学生得高分变简单
【新学高考优势】
严格的教学老师筛选流程，使新学高考拥有优秀的教学老师;食宿一体全日制的教学，使老师对学生的学习情况掌握度更高，更能解决学生的问题，提升学生成绩。
自贡高考文综集训需要多少钱 下列各组词语中，只有两个错别字的一组是
A. 怪诞 娇健 拾人牙慧 目不遐接
B. 消受 度假 山重水覆 作客他乡
C. 付帐 锻练 细水常流 人情世故
D. 箴言 战栗 凭心而论 风烛残年
下列各组词语中加点的字．读音全部相同的一项是 （ ）
A．针灸 内疚 纠正 咎由自取
B．聆听 凌空 棱角 高屋建瓴
C．觊觎 诌谀 逾期 矢志不渝
D．浸渍 陷阱 劲敌 噤若寒蝉
自贡高考文综集训需要多少钱 20．下列数据是人体部分器官或细胞中所表达基因的估计数目，下列有关叙述不正确的是
器官或细胞
眼
唾液腺
皮肤
甲状腺
血细胞
心脏
所表达基因
的估计数目
1
932
186
3
043
2
381
23
505
9
400
A．人体各器官表达的基因数目有差异是细胞内基因选择性表达形成的
B．血细胞所表达的基因的数目多说明其遗传物质相对含量较高
C．人体各器官基因表达数目有差异说明细胞中所含蛋白质有差异
D．不同功能的细胞表达的基因不相同，这是与细胞具有不同功能相适应的
科学兴趣小组偶然发现一突变植株，其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的（假设突变性状和野生性状由一对等位基因（A、a）控制），为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了杂交实验方案：该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，如下表：
性别
野生性状
突变性状
突变性状/（野生性状＋突变性状）
雄株
M1
M2
Q
雌株
N1
N2
P
下列有关实验结果和结论的说法不正确的是( )
A．如果突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0
B．如果突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1
C．如果突变基因位于X和Y的同源区段，且为显性，则该株突变个体的基因型为XAYa、XaYA或XAY A
D．如果突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别为1/2、1/2。
