广元高考复读冲刺班电话,补习班,大二退学复读重新高考值不值得的问题主要看学生的个人情况，如果现在的大学生活实在是无聊而且自己没有努力的念头，实在想复读也是可以的。不过要谨慎选择。
2024新高考允许复读
不过，确实有一些省份要求普通的公办高中不再允许办复读班，或招收复读生了。
1、四川省
根据四川省教育厅2024年4月发布的相关通知规定，“省级示范性高中不得举办复读班”。这就是说，四川省并不是所有的高中都不能举办复读班，省级示范性高中，如私立的高中或者复读机构等还是可以组织学生复读的。
2、贵州省
贵州省教育厅2024年4月发布的关于规范普通中小学招生入学工作的通知明确表示，“严禁公办普通高中招收复读生”。这只代表高考没考好的学生只是不能去公办的高中复读而已，并不代表高考不允许复读了。
高考复读要不要和一起
一起也可以，有认识的人，熟悉的环境，比较放松，省去了认识同学的这个程序。
另外，有志同道合的同学的话，还能相互督促，一起学习一起进步。
高考成绩过高或过低的考生，复读效果均不太明显。
考生须认真分析自己是否适合复读。
没人敢保证复读后的成绩一定能提高。
选择复读，就得做好考得一次不如一次的心理准备。
以下几种情况适合复读：生理、心理或涂错了卡、漏做了题等原因导致发挥失常的；平常学习态度不认真和学习方法不当的；报考志愿失误的等。
而不适合复读的，则包括分数过低或过高；遇到大考容易紧张的考生；自我约束力较差的考生，这类学生成绩很难提高，复读的意义不大。
你需要根据自己的实际情况，看看自己要不要复读。
高考复读中心哪里好，高考复读辅导哪里好
1、高考高效的复习，要学会梳理自身学习情况，以课本为基础，结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等，合理的分配时间，有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。
哪块内容掌握的不好就多花点时间，复习的时候要系统化，不要东一下西一下，后啥都没复习好。
2、可以学习掌握速读记忆的能力，提高学习复习效率。
速读记忆是一种眼脑直映式的高效阅读学习复习方法。
速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度提高5、6倍，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，终提高学习、复习效率，取得好成绩。
如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。
3、要学会整合知识点。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。
这样能够促进理解，加深记忆。
4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。
遇到错的题粗心做错也好、不会做也罢，好能把这些错题收集起来，每个科目都建立一个独立的错题集错题集要归类，当我们进行考前复习的时候，它们是重点复习对象，保证不再同样的问题上再出错、再丢分。
高考复读是否难再上高分
其实这是一种心理咯，因为复读的话，复读的同学可能会以为课程都有学完，可能不见的会更加努力学习，不过呢，这是我个人的看法啦。
因此要复读的亲们，这样的心态一定不要有，不然复读过后的复考又会成水泡。
我其实是看到很多这样的现象才这样讲的，这也许是其中原因之一。
童鞋，祝福你能考上你理想的学校，加油吧~。
哪些学生适合高考复读
第一种，真的是高考发挥失常的。
我为什么要在这里加“真的”二字呢？你要知道发挥失常不是你借口之辞，抑或碍于面子说自己发挥失常。你自己的水平自己更清楚，之前的月考为什么考了那么多分，还记得你手里的小抄，可乐瓶上的笔记吗？
第二种，学习和考试方法不当的。
有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科;忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高。不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
第三种，弥补报考志愿失误的。
有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点;也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。
