新学高考介绍
新学高考艺考生中心有资深的教育团队，有一群热爱教育事业的精英教育人士，我们的教学老师都是有着许多年的教学经验，授课风格诙谐幽默，让艺考生感受到不同的学习方法。
新学高考艺考生中心通过帮高考生构建完整的知识体系，梳理各学科的知识，培养学生形成科学的学习方法，用在其他学科的学习上，使学习的效果事半功倍，让学生感受到在学校体会不到涨分技巧，专门为学生提分和突破瓶颈期，培养学生的应试技巧和应试心理，有助于提升学生的心理素质，从而在考试中正常发挥，实现高分目标！
新学高考师资介绍
新学高考的老师都是我们一线公立学校的具有多年教学声望的名师，在这里，各位老师会帮助学生找出学习弱点，制定学习方案，让学生体会到老师对阵下药的辅导方式，再也不怕做题的时候找不到解题思路了。
学前测评，学科测评系统，快速分析诊断，找到问题所在。
匹配老师，制定辅导方案，快速突破答题障碍
及时跟踪：定期诊断检测，监督反馈学生课堂学习效果。
查漏补缺，冲刺高考
内江高三物理培训班哪里好 下面各组词语中，字形和加点字字音全对的一组是
A．敕造 嗔（chēn）视 便(biàn)宜从事 侧身咨嗟
B．璎珞 嘲哳(zhā) 眉间若蹙(cù) 刎颈之交
C．宵柝(tuò) 放涎(dàn) 人烟阜盛 孽根祸胎
D．宫绦(tāo) 歆(xīn)羡 阿谀奉承 见面寒喧
下列各组词语中没有错别字的一组是（ C ）
A.抉择 独出新裁 附庸风雅 不负重望
B.辍学 腈纶 耳儒目染 窥豹一班
C.好像 题词 防患未然 一筹莫展
D.矜持 布署 共商国事 竭泽而鱼
内江高三物理培训班哪里好 “假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（ ）
A．生物的性状是遗传因子决定的
B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离
C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1
D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：1
关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是（ ）
A．
我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散
B．
一旦发现转基因生物出现了安全性问题，要马上停止实验，并销毁重组生物
C．
对基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权
D．
中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制的进行克隆人的实验
