成都高考复读班政策,补课中心,和现行方案相比，新方案统考科目为语文、数学、外语3门，不分文理，使用全国卷;选择性科目由学生根据高校选科要求，结合自身特长兴趣，以及中学的办学条件和特色，首先在物理和历史中选择1门，再从思想政治、地理、化学、生物中选择2门，即“3+1+2”模式。语文、数学、外语3门科目，以及选择性考试科目的考试时间安排在每年6月，考试成绩当年有效。
2024年春季高考政策
2024年春季高考招生对象有什么变化？
答：从2024年参加春季高考的考生起，春季高考统一考试招生和高职（专科）单独考试招生报考人员为中等职业教育应届毕业生和社会人员，其中社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力;高职（专科）综合评价招生报考人员为普通高中应届毕业生。
中等职业教育应届毕业生和社会人员不能报考高职（专科）综合评价招生；普通高中应届毕业生不能报考春季高考统一考试招生和高职（专科）单独考试招生。
三、为什么要调整春季高考招生对象？
答：《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2024〕35号）明确：“加快推进高职院校分类考试……中职学校毕业生报考高职院校，参加文化基础与专业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。”
2024—2024年，我省分别印发《山东省教育厅等11部门关于办好新时代职业教育的十条意见》（鲁教职发〔2024〕1号）、《山东省教育厅关于进一步完善职业教育考试招生制度的意见》（鲁教学字〔2024〕7号），明确“从2024年起，春季高考统一考试招生报考人员为中等职业教育应届毕业生和社会人员”。这一变化主要是基于春季高考统一考试内容包含“专业技能”，而对其招生对象做出的优化调整，符合层面的政策要求。中等职业教育学生在校期间掌握了一定的专业知识和技能，适合通过考核“专业技能”的方式进行评价；而普通高中学生在校学习期间未经过系统的专业知识和技能培养，不适合采取考核“专业技能”的方式进行评价。
这并不意味着普通高中应届毕业生无法通过春季高考进入高等职业院校。普通高中应届毕业生可以通过春季高考中的高职（专科）综合评价招生的方式进入高等职业院校。该方式通过综合素质评价及素质测试或面试等方式评价考生，适合普通高中毕业生的特点。此外，在我省夏季高考中，还专门为普通高中毕业生制定了本科高校综合评价招生政策，普通高中毕业生可以通过参加夏季高考统一考试招生和学校综合评价，进入高等学校本科专业就读。
总而言之，我省春季高考统一考试招生与高职（专科）单独考试招生均采用“文化素质+专业技能”的考试方式，符合中等职业学校学生特点；高职（专科）综合评价招生由招生高校组织综合素质评价并进行素质测试或面试，符合普通高中学生特点。春季高考的三种招生形式，分别为普通高中学生和中等职业教育学生提供了不同的升学通道，遵循了教育规律，适应了人才多样化特点，是对山东省现行考试招生制度的优化和完善。
四、参加春季高考统一考试招生如何报名？
高考加分政策汇总
下列考生享有在文考总分上加10分的政策
1.宁德市，罗源县，连江县，晋安区的北峰山区(日溪乡、宦溪镇)，漳浦县湖西乡、赤岭乡，龙海市隆教乡，永安市青水乡，上杭县官庄乡、庐丰乡，宁化县治平乡的畲族聚居地的畲族考生；晋江市陈埭镇、泉州台商投资区百崎乡的回族聚居地的回族考生；华安县高山族聚居点的高山族考生；生活在高山(享受高山补贴)和无桥梁、海堤与大陆相连的海岛的少数民族考生。
2.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生(并可在同等条件下优先录取)。
3.在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人。
注：烈士子女享有在文考总分上加20分的政策高考、招生相关政策
有下列情形之一的考生，省级招委会可根据本地投档录取办法决定，在其文化统考成绩总分的基础上增加一定分数投档；达到高校投档条件的，由高校审查决定是否录取。同一考生如符合多项增加分数投档条件的，只能取其中幅度大的一项分值，且不得超过20分。
（1）烈士子女；
（2）在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人；
（3）边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区的少数民族考生；
（4）归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生。
2024年高考艺考政策是什么
2024年起，将根据不同专业特点和人才选拔培养要求，对艺术类专业分三类进行录取，逐步提高文化成绩要求，扭转部分高校艺术专业人才选拔“重专业轻文化”倾向。
不进行专业考试的艺术类专业，如艺术史论、戏剧影视文学等，直接依据考生高考文化课成绩、参考考生综合素质评价，择优录取。
使用省级统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化课成绩和省级统考成绩均达到所在省（区、市）艺术类专业录取低控制分数线基础上，依据考生高考文化课成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取，其中高考文化课成绩所占比例原则上不低于50%。
少数组织校考的高校艺术类专业，在考生高考文化课成绩达到所在省（区、市）普通类专业批次录取低控制分数线、省级统考成绩合格且达到学校划定的低成绩要求基础上，依据考生校考成绩择优录取。
新高考政策有什么变化与要求
选择科目组合不同。“3+1+2”的模式，学生可根据个人爱好、兴趣、特长和拟报考学校和专业的招生要求以及高中学校的办学条件，在12种组合中自主选择，增大了考生的选择面。而传统文理分科仅有2种固定的组合供考生选择。其中，文科考生只能选择思想政治、历史、地理1种固定组合，理科考生只能选择物理、化学、生物1种固定组合。
