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A.凶残卑劣的反动血腥镇压爱国学生运动,草菅人命,殒身不恤。
B.在这次游园活动中,我们班全体同学都做到了爱护环境,对花草树木秋毫无犯。
C.这个问题,我们应摆在桌面上,大家开诚布公地谈一谈,问题不就解决了?
D.如此违背事理,扭转乾坤,凡是稍有生活常识的人,谁能说不滑稽、不荒唐!
选出翻译不恰当的一项:( )
A.是必射雕者也。
这一定是匈奴中射雕的人。
B.广之百骑皆大恐,欲驰还走。
李广的百名骑兵也都大为惊恐,想回马飞奔逃跑。
C.虏多且近,即有急,奈何?
敌人那么多,并且又离得近,一下子有了紧急情况,怎么办?
D.彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。
那些敌人原以为我们会逃跑,现在我们都解下马鞍表示不逃,这样就能使他们更坚定地相信我们是诱敌之兵。
昌都高考全封闭补习哪里好 据报道,我国每年有20万人死于药品不良反应。在医学上,他们被称之为“药源性致病”,也就是说,他们不是病死的,而是吃药吃死的。这当中,40%死于抗生素滥用。据此回答问题。
抗生素可以挽救人的生命,而不合理的滥用却助长细菌产生耐药性。这说明
A.事物之间联系的条件不同,事物的状态也就不同
B.要树立全局观念,寻求优目标
C.原因和结果在一定条件下可以相互转化
D.规律具有客观性,人们在规律面前是无能为力的
3.下列有关造血干细胞中物质运输的途径,不可能存在的是
A.吸收的氨基酸: 细胞膜→细胞质基质→核糖体
B.转录的mRNA: 细胞核→细胞质基质一高尔基体
C.合成的细胞膜蛋白: 核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
D.合成的DNA聚合酶: 核糖体→细胞质基质→细胞核
在动物细胞培养中,所培养的动物细胞大都取自()
A.中龄动物器官 B.老龄动物器官 C. 幼龄动物器官 D.中龄动物组织