【新学高考师资介绍】
我们的教师团队具备一流的教学水准，同时每位教师又各具专长。新学高考总能从充沛的师资队伍中为您挑选到适合的老师，取得满意的教学成果。
全程跟踪每位学生的学习过程，定期与家长、学生沟通，听取意见和建议，满足学生及家长的后续要求，分析学生学习情况，不断调优学习计划、学习进度，达到好的辅导效果。
新学高考艺考生文化课补习班教学计划
第一阶段：
1.针对学情进行个性化学习方案规划设计，确定点，把握复习重点;
2.每月一次诊断测试，分析学情并进行学法调整。
第二阶段：
1.全面复习高中教材内容，覆盖知识点，精准针对必考点，突破重点、难点;
2.精选练习题，精练高考题型，掌握读题、破题、解题技巧，方法，提高应考能力。
第三阶段：
1.针对前两次诊断性考试的问题，调整个性化复习方案，查漏补缺;
2.保强攻弱，主攻容易得分知识点，强化练习、重点突破，提高熟练程度，提高正确率、得分率。
第四阶段：
考前指导、调整心态、树立必胜信心。
昌都高考文科集训学校 填入下面横线上的句子，与上下文衔接恰当的一项是 ( )
从“教给学生再获得知识的知识，培养学生再形成能力的能力”这个核心思想出发， 主张教师要从育人目的出发，在培养学生自我获取知识，自我形成能力的过程中，让学生自己进入发展状态，去不断地提高自己，完善自己。
A．他提出了“知识——能力——人”的人本教育公式。
B．他提出了“人——知识——能力——人”的人本教育公式
C．他提出了“人——能力——知识——人”的人本教育公式
D．他提出了“人——知识——能力”的人本教育公式
昌都高考文科集训学校 对右图中某种商品价格由Q1点运动到Q2点的描述中，正确的是( )
①该商品的生产规模因供过于求而缩小
②该商品的互补品的需求量会有所增加
③该商品的替代品的需求量会有所增加
④该商品的生产规模因价格上升而扩大
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
根据植物对矿质元素运输和利用的特点，判断下列说法中正确的是
A．根吸收的矿质元素随着水分在导管中运输，因此在韧皮部的筛管中不含矿质元素
B．K元素能被植物体再利用，小麦在营养生长阶段应适量增施钾肥，但花芽形成后不需要再施钾肥
C．Ca元素在植物体内不能被再利用，在作物生长过程中总要施用钙肥
D．P元素在植物体内形成不稳定的化合物，作物在不同发育时期都需要P元素
初生演替和次生演替的重要的不同是
A．演替进行的时间长短 B．演替发生的原因是否为含有人为因素
C．演替进行的初始条件 D．裸地形成前原生态系统的类型
