【新学高考介绍】
考大学，来新学，新学高考，专注高考，只做高考！新学高考用多年的优异成绩正面证明了其存在的意义，帮助每一个心中有梦想的学生进入理想的大学，接受更加良好的教育。我们力求把好的教育给到每一个学生，弥补学校教育的不足，针对性的教学，在考场上取得良好的成绩。
新学高考管理模式
数据化管理，实时追踪学习轨迹，成长进步一目了然，学习情况尽在掌握。
24小时监控保证学生安全。一个班配备两个班主任，贴心管理，24小时守护在身边。让学生安心学习，家长放心。
每周会有周考，每月有月考，来检查学生的一个学习情况是否跟得上节奏
全日制教学模式，学生吃住都是在学校
【新学高考优势】
1.“TLE”高考应试教学系统，基础知识测评、学习心态测评、学习方法测评、学习习惯测评。
2.一线的教学老师诊断分析，互动化教学，在教学中找出孩子学习的盲区，明确辅导方向。
3.制定学生专属的补习方案，观察每个学生学习的具体情况，量身制定行之有效的增分计划。
4.把学生的个人提分能力分析结合成绩，充分挖掘学生潜能，分析孩子在学习中的二度发力空间。
5.一线老师辅导执行一线老师授课，全天候答疑解惑，心理老师激发斗志，调节心态，提高学习效率。
6.课后效果跟踪学习管理师全程监督指导，确保补习方法执行深度和力度，无偏差。定期回访，及时反馈，随时修订学习辅导方案，使学生处于较好状态，冲刺高分。
资阳高三文科补习 选出下列加点词意义用法不同的—项（ ）
A．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽
B．而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离
C．或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻
D．溪虽莫利于世，而善鉴万类，清莹秀澈
资阳高三文科补习 长时间运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别为
A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3
C．升高、CO2、H2CO3 D．升高、乳酸、NaHCO3
关于内环境稳态调节机制的现代观点是 ( )
A．神经调节 B．体液调节
C．神经—体液调节 D．神经—体液—免疫调节
