【新学高考介绍】
考大学，来新学，新学高考，只做高考！新学高考学校师资力量雄厚，专业的教学水平加上严格的管理模式帮助学生全心全意备战高考。用心做教育，不断提升教学品质，新学高考将在教育事业的道路上不断砥砺前行。
【新学高考管理模式】
辅导模式：VIP1对1、中小班教学，一个团队服务一个学生，提分有保障！
学习管理：专属两名班主任管理学习，并根据掌握情况及时调整学习方案和进度！
教学方法：针对学生学习、性格特点，为学生量身打造一套提分方案！
心理辅导：专属心理素质老师定期辅导，缓解学生学习压力、消除心理负面情绪！
教学透明：独三方互动手册，确保老师、学生、家长三方相互满意！
师资力量：特聘各大名校高考一线教学经验老师任教，教学质量有保障！
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
帮助学员巩固高中阶段的基础知识，讲练结合，帮助学员提升自己的学科知识水平，在临近高考之间结合真题演练，让学员在高考中收获理想成绩，顺利进入梦想的好大学。
南充高三全科补习班排名排行榜 2．下列四组中没有错别字的一项是（ ）
A．恶耗 怅廖阔 殒身不恤 桀骜锋利
B．愁怅 万户侯 暗然泣下 摘星揽月
C．河畔 沁园春 书生意气 妄自菲薄
D．编缉 有文采 绿树成阴 九霄云外
南充高三全科补习班排名排行榜 比较细胞液的pH值，①叶绿体基质；②类囊体内；③在光下的植物细胞。
A．①>②>③ B．①>③>② C．②>①>③ D．②>③>①
E．③>①>②
某免疫学研究人员将病毒q注入A组小鼠体内，其小鼠均死亡；而将同剂量的病毒q注入B组小鼠体内，其小鼠只在第1周发热，以后恢复健康。在死亡和恢复健康的两种小鼠的体细胞中均检测出具有活性的病毒。下列假设中不能够解释此现象的是
A. A组小鼠体内未产生病毒q的抗体，而B组小鼠体内产生了病毒q的抗体
B. 注入A组小鼠体内的病毒q有活性，而注入B组小鼠体内的病毒q没有活性
C. A组小鼠缺乏免疫力，而B组小鼠具有正常的免疫力
D. A组小鼠的胸腺发育不全，而B组小鼠的胸腺发育正常
