【新学高考介绍】
新学高考为高考失利的学生专门开设了艺考生个性化定制班，根据学生入学的测评成绩和自身的学习能力，安排专职核心教学团队与心理咨询师对学生进行一对一的专项辅导，对每一位学生采取科学有效的规划复习方案，让学生真正会学并且热爱学习，能够积极主动地去学习，将来考上自己理想的大学！
不苦不累，高三无味；
不拼不搏，高三白活；
努力苦一阵子，不努力苦一辈子。
灿烂都在6月开花结果
新学高考为你保驾护航！
【新学高考师资介绍】
新学高考有一线的在校老师，也有我们的全职老师，有专门研究过高考考点，精准分析考点要求，精准划定重点内容，合理编排层次，使考生明确学习任务，做到有目的、有计划的复习。新学高考所聘用的教学老师都具备丰富的高考教学经验和高超的课堂驾驭能力。授课深入浅出生动幽默，深受学生爱戴，家长赞扬。
【新学高考优势】
1.“TLE”高考应试教学系统，基础知识测评、学习心态测评、学习方法测评、学习习惯测评。
2.一线的教学老师诊断分析，互动化教学，在教学中找出孩子学习的盲区，明确辅导方向。
3.制定学生专属的补习方案，观察每个学生学习的具体情况，量身制定行之有效的增分计划。
4.把学生的个人提分能力分析结合成绩，充分挖掘学生潜能，分析孩子在学习中的二度发力空间。
5.一线老师辅导执行一线老师授课，全天候答疑解惑，心理老师激发斗志，调节心态，提高学习效率。
6.课后效果跟踪学习管理师全程监督指导，确保补习方法执行深度和力度，无偏差。定期回访，及时反馈，随时修订学习辅导方案，使学生处于较好状态，冲刺高分。
绵竹高考辅导班哪里好 7．下面对课文内容的分析有误的一项是（ ）
A．“明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户”，在时间上从“今晨”又回到“昨夜”，点明了幽怨是因为离别。女主人公迁怒于穿越朱户的月光，但恰恰是这种任性的埋怨，让人看到了女主人公在离恨的煎熬中对月无眠的情景，可谓无理而妙。
B．“沧海月明珠有泪”一句，化用了民间传说：珠生于蚌，蚌生于海，每当夜静月明，蚌则向月张开，以养其珠，于是珠得月华，晶莹如泪珠一般。沧海、明月、明珠、泪珠，这一连串凭借联想交融起的意象，幻化成了一个难以分辨的可望而不可即的优美而哀婉的妙境。
C．《寡人之于国也》的后一段，孟子从正面阐释自己的治国之道，宣讲“民本、仁政”的思想。在孟子看来，不违农时、数罟不入洿池、斧斤以时入山林可以使得百姓养生丧死无憾，这是使民加多的根本措施，可以使得君主称王于天下。
D．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”不仅使人联想到落木窸窣之声、长江汹涌之状，更能让人在景色的情状中品味出韶光易逝、英雄迟暮的感伤。而把一二联合起来，风急、猿啸、鸟飞、木落，伴以滚滚而来的江水，整个境界卷入急速的流动中。
填入下面的语段中横线上内容，按顺序排列，恰当的一项是（ ）
伴着清风拂起垂柳，晨光撒满河面，我们踏着古朴的青石板，在街上尽情的徜徉。
①古房的缝隙里还生长着不知名的小树，那昂起的头彰显生命的顽强与朝气。
②还不时有游鱼探出水面，轻拨着小嘴，献上一个深情的吻，尔后又害羞似的跑开。
③街道一旁是青瓦白墙的古房。
④另一旁则是碧绿的山塘河，河水很清澈。
⑤可以看见青荇油油地在水底招摇，波光里闪烁着艳影，让人想做一个彩虹似的梦！
A. ①③④②⑤ B. ③①④②⑤
C. ③①④⑤② D. ④⑤②③①
绵竹高考辅导班哪里好 对下列各图所表示的生物学意义的描述，正确的是( )
A．甲图中生物自交后产生基因型为Aadd个体的概率为
B．若乙图细胞处于有丝分裂后期，该生物的正常配子中染色体数为2条
C．丙图家系中男性患者多于女性患者，该病有可能是伴X染色体隐性遗传病
D．丁图表示某果蝇染色体组成，其配子基因型有AXW、aXW两种
体外受精常用的采卵方式有（ ）
①用促性腺激素处理后，从输卵管冲取卵子 ②化学诱导法 ③电刺激法 ④从活体动物卵巢中吸取卵母细胞
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
