【新学高考管理模式】
•个性化学科测评，精准分析学生学习的问题
•制定学生专属方案，帮助学生快速提升成绩
•选择专属老师授课，实施方案，优速提分
•专职服务，实时监控教学过程，调整学生心态
•跟踪教学反馈学情，实时调整学习计划
新学高考TLE教学管理系统，从学生入学前到入学后的每一个阶段的管理，都会有相对应的环节进行把控，真正做到全方位的跟踪服务。
学前测评，学科测评系统，快速分析诊断，找到问题所在。
匹配老师，制定辅导方案，快速突破答题障碍
及时跟踪：定期诊断检测，监督反馈学生课堂学习效果。
查漏补缺，冲刺高考
广元高三理科集训班选新学高考 7．下列文学常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．赋，是盛行于汉魏六朝、兼有诗和散文特点的一种文体，讲求句式整齐，音节和谐，多采用铺陈、夸张。
B．律诗和绝句句数有别，绝句四句，律诗一般八句；绝句可对仗可不对仗，律诗的颔联和颈联必须对仗。
C．词初是一种配乐歌唱的诗体，又称“长短句”或“诗余”，根据字数的多少，分为小令、中调、长调。
D．散曲是由词蜕化出来的一种和乐演奏的歌曲，盛行于元代，体式比较自由，它一般包括套曲和杂剧。
选出注音全都正确的一项 （3分）
A 纤(qiàn)夫 盥(guàn)洗 解(jiě)送 采撷（xié） 相形见绌(chù)
B 碣(jié)石 累赘(zhuì) 赝(yàn)品 邻(lín)居 拾(shì)级而上
C 羁绊(bàn) 木讷(nè) 牛虻(méng) 渐（jiān）染 溘(kè)然长逝
D 挟（xié）制 失当（dàng） 联袂（mèi） 恪(kè)守 沐猴而冠(guān)
广元高三理科集训班选新学高考 对于下列图解，说法不正确的是( )
DNA…—A—T—G—C—C—C—…
RNA…—U—A—C—G—G—G—…
A．在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接是通过“脱氧核糖－磷酸－脱氧核糖”
B．一个DNA分子只能转录出一个信使RNA
C．该图中的产物须穿过0层生物膜与细胞质中的核糖体结合，完成遗传信息的表达
D．H5N1禽流感病毒在培养基上不能完成该过程
将萝卜磨碎制得的提取液，取少量分别加入pH为3、5、7、9的盛有过量过氧化氢溶液的几个试管中，保持30℃温度．结果每个试管都产生气体．重复上述实验，只是把提取液的加入量减半．两次实验中过氧化氢含量变化曲线如图所示．下列判断正确的是（）
A． 这两次实验的差异是由pH不同造成的
B． 曲线B是第二次实验的结果
C． 提取液的量会明显影响过氧化氢酶的适pH
D． 用点燃的卫生香检验气体产生情况时，pH为7的一组中容易熄灭
