【新学高考管理制度】
心理辅导：我们的老师会定期一对一与同学们进行沟通，让同学们树立信心，适当加压及增进动力，改进学习方法，制订目标;平时主题活动、体育活动、心理辅导保持备考阶段心态的平稳。
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
【测评定位】 通过测评来了解学生的真实水平，和学习能力，从而发现学生的知识漏洞，再制定属于学生自己的个性化辅导规划
【查找缺漏】 查找学生的学习习惯、解题方法等方面存在的一些不足，并分析原因，查漏补缺
【制定辅导计划】通过测评与第一次上课的表现，新学专家团队为学生量身定制教学计划
【引导方法】 针对学生学习的疏漏之处，引导学生正确的学习方法，同时培养学生独立思考，主动探索和发现的能力
【讲评击破】 定期对学生回访，了解学生在学习中所遇到的问题，及时调整教学方案，保证学习效果大化
【测访跟踪】 不定期的对学生进行测试,发现薄弱之处，再次优化学习方案，帮助学生找到适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯
自贡高考文科补课班选新学高考 下列各句中加点的词语解释错误的一项是（ ）
A.门衰祚薄 祚薄：福分浅薄 B.听臣微志 听：准许
C.察臣孝廉 察：考察 D.形影相吊 吊：安慰
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．提纲 舶来品 一幅对联 一诺千金
B．凑合 主弦律 旁征博引 死皮赖脸
C．家具 炒鱿鱼 雍荣华贵 流芳百世
D．坐镇 明信片 枉费心机 平心而论
自贡高考文科补课班选新学高考 通过60Co诱变二倍体水稻种子，得到黄绿叶突变体。经测序发现，编码叶绿素a氧化酶的基因(OSCAOl)中从箭头所指的碱基开始连续5个碱基发生缺失(如图所示），导致该基因编码的多肽链异常(已知终止密码子为UAA、UAG、UGA)。下列叙述正确的是
A.题干中人工诱变的方法是辐射诱变，引起的变异属于染色体结构变异中的缺失
B.基因 OsCAOl发生上述变化导致终止密码子UGA 提前出现
C.若黄绿叶突变体再经诱变，则不可能恢复为正常叶个体
D.碱基发生缺失前后，转录的两种mRNA中的四种碱基所占比例—定不同
下列关于减数分裂与有丝分裂共同点的叙述，错误的是（）
A． 分裂开始前，都进行染色体的复制
B． 分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2N
C． 分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个
D． 分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是N
