【新学高考介绍】
新学高考自成立以来一直在高考教育方面钻研，并制作出一套适合艺考生学习的方案，为高考失利的学生制定学习规划，帮助艺考生学生找到短板并攻克，在短时间内有效提分！
【新学高考管理制度】
1、时间管理
全托管教学，科学严谨的教学方案，严格按照时间规划表来规范学生作息时间，合理充分的利用每一秒时间。
2、教学管理
采用新学高考独创的TLE教学法，数千位一线教师亲自执教，根据学生情况，打破常规教法，改变固定思维。
3、生活管理
每位学生配备一名独立于教师的学业管理师，24h跟踪服务，解决学生后顾之忧，全身心投入到辅导学习中，消除外界打扰。
4、知识管理
根据考生基础薄弱的特点，打造全新教学模式，塑造简化版知识体系，系统化梳理思维导图，达到短期内迅速的效果。
5、心理管理
学生普遍对自身学习信心不足，重塑自信，点燃学习热情，心理咨询专家，根据学生心理不断沟通，助其勇闯高考大关。
6、未来管理
为家长定期提供专业知识讲座，打造良好家庭教育环境，考后新学高考专家免费为学子提供志愿填报服务，选择适合自身的大学。
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
教研老师找出学生在学习中的漏洞，抓好基础，将知识点活学活用。了解高考考试中的试卷结构和答题思路，直接讲解高考各科目题型的解题方法，提高学生的答题能力。一边精讲重点，一边实战训练。全方面梳理高考中遇到的重点、难点、易错点，系统的复习高考各科目知识点，直击高考。让高考艺考生，重燃大学梦想!
1、快速并且完善的巩固重要的基础知识;
2、梳理整合知识体系和知识框架，增强知识系统化，完善学生知识构造;
3、整理高考的重要考点和考查方法;
六盘水高三理综培训 豆科植物与根瘤菌的互利共生关系主要体现在（ ）
A.豆科植物从根瘤菌获得NH3,根瘤菌从豆科植物获得糖类
B.豆科植物从根瘤菌获得含氮有机物,根瘤菌从豆科植物获得NH3
C.豆科植物从根瘤菌获得N2,根瘤菌从豆科植物获得有机物
D.豆科植物从根瘤菌获得NO,根瘤菌从豆科植物获得NH3
激素在人体内起调节作用。下列有关人体激素的说法，不正确的是（ ）
A.激素具有微量和高效的特点
B.激素通过血浆、组织液和淋巴运输
C.激素种类多但只能为机体提供少量能量
D.激素作用于靶器官、靶细胞
六盘水高三理综培训 ．我们之所以强调在“把蛋糕做大”的前提下，还要“把蛋糕切好”，是因为
A．我国生产力水平低
B．我国人口多、人均资源不足
C．生产决定分配
D．分配对生产具有反作用
2009年6月10日，国务院常务会议讨论并原则通过了《江苏沿海地区发展规划》，这标志着江苏沿海开发正式上升为战略，连云港、盐城和南通等城市将迎来良好的发展机遇。南通市某中学高三（1）班研究性学习小组以“关注沿海开发，关心家乡发展”为主题开展了探究活动。
采访代表：
2010年1月20日，南通市十三届人大三次会议隆重开幕。第一小组同学采访了部分人大代表。他们指出，南通新一轮沿海开发是一项长期战略，需要几代人为此付出努力。所以，一方面，我们要坚持规划先行，以科学的规划引领沿海开发；同时突出发展重点，加快沿海经济带建设。另一方面，要立足实际，从眼前我们能做的一些事情做起，一件一件做下去，积小成为大成。
（1）上述材料体现了辩证法的哪些道理？
实地考察：
第二小组同学走上街头，走进学校，深入社区开展了社会调查。他们了解到，南通市在广泛征求民意的基础上，提出并实施了新一轮城市发展规划，目前市区主干道公交快速专线已经建成。同时，从促进全市经济社会发展的高度出发，对民意强烈的市区教育资源进行整合，改建、新建一些学校，实现教育均衡。
（2）运用政治生活知识分析该市的行为。
建言献策：
第三小组同学就南通市如何抓住沿海发展战略上升为发展战略的机遇，适应改革开放的新形势，进行沿海开发展开了热烈讨论。
（3）假如你也参与其中，请从科学发展观的角度为南通市沿海开发提出几点建议。（回答出三点即可）
人们文化素质的核心和标志是
A．世界观、人生观和价值观 B．拥有的科学文化知识
C．参与文化活动的能力 D．学历
