【新学高考介绍】
考大学，来新学，新学高考，只做高考！新学高考学校师资力量雄厚，专业的教学水平加上严格的管理模式帮助学生全心全意备战高考。用心做教育，不断提升教学品质，新学高考将在教育事业的道路上不断砥砺前行。
新学高考师资介绍
新学高考的师资在整个业界都是有资本说是好的，除了从众多公立学校挖过来的具有多年高考带班经验的名师，还有学校内部定期培养的具有多年高考文化课辅导的优秀教师，各位老师都是有自己的教学方案和教学技巧，教学能力毋庸置疑是顶尖的，学生根据自己的学习情况可以根据的听课的情况更换适合自己的老师。
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
1、全方位测评——360°全方位的测评学生的知识点、心态、习惯等
2、学情分析——以学生为导向，结合考试大纲及测评结果，对症下药
3、个性化提高方案——根据学生预期目标，规划学习目标、辅导方案及老师的定制
4、预测提升空间——根据学生的优劣势，挖掘学生的潜力，培养学生自学能力，预测提升空间
5、个性化辅导方案——根据学生辅导方案和目标，定制合适的老师，执行个性化辅导
迪庆高考全科培训中心 下列有关特异性免疫的说法，正确的是（ ）
A．免疫球蛋白与病菌结合后抑制该病菌的繁殖过程属于细胞免疫
B．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞
C．当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起过敏反应、自身免疫病或免疫缺陷等
D．一种抗原只能与一种抗体或效应Ｔ细胞结合，发生特异性免疫反应
关于神经调节中，下列“一定”的叙述，正确的是
A 一个反射弧一定包含三个神经元
B 神经纤维受到刺激，一定发生K离子内流
C 递质的合成、释放一定与线粒体、高尔基体有关
D 递质和突触后膜上受体结合，一定会引起下一个神经元兴奋
迪庆高考全科培训中心 19世纪末20世纪初意大利经济学家巴莱多认为，在一个组织中，有20%的人是好的，70%的人是中间状态，10%的人是差的，这是一个动态的曲线。企业管理者应主要抓好20%的骨干力量的管理，再以20%的少数带动80%的多数，这样可以提高企业效率。材料体现的哲理是
A．部分功能常常决定着整体功能
B．整体功能是部分功能之和
C．办事情必须立足整体，统筹全局
D．办事情要发挥关键部分的作用
中学生小李穿的服装总是怪怪的：裤子上左一个大兜右又一个小兜，兜上还有许多铁环，走起路来叮当作响，往往引起很多同学驻足观望。有可能驱使小李购买这套服装的心理是
A．求异心理 B．攀比心理 C．从众心理 D．求实心理
过去，人们认为杂草会抢夺果树营养，于是把草拔个精光。这样一来，病虫害增多，农药使用量也随之加大，后形成恶性循环。现在，一些果园周边保留杂草、灌木，虽然会有害虫，但益虫、小鸟也来了，有了生物多样性，病虫害明显减少，农药就可以少用或不用，水果的口味也变得异常鲜美。这表明()
①事物之间都是有联系的，联系具有普遍性
②矛盾双方既对立又统一，推动事物的变化和发展
③建立人为事物的联系，要以尊重自在事物的联系为前提
④人为联系是实践的产物，其本质在于改变事物的原有属性
A．①② B．①③ C．③④ D．①④
