【新学高考师资介绍】
新学高考的老师都是有多年高考任教经验的老师,且长期与高考考试接触,对考生的学习问题和心理问题都非常熟悉,擅长诙谐幽默的授课方式,能更好的让学生学习,而且新学高考还配备了助教团队,能更好帮助学生提升成绩。熟悉高考生思维方式。确保学生学得快,学得巧,进步神速。
【新学高考优势】
一、重点知识教学
高中三年知识广,而高三学生普遍存在学习时间过于紧迫的情况,学智堂用十几年的教学经验总结出高考知识重点,让你不再盲目学习,在短时间抓住高分数。
二、日日清模式
每位学生建立一份作业档案,每日学习重点作业、听写、默写人物必须当天完成并由班主任签字,保证学过就能记住,提高学习效率
三、独立封闭的管理
学校封闭式的管理,给学生提供了良好的学习环境和住宿条件,保证了学生学生的学习氛围和的安全性。
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A. 宿兴夜寐(夙) 聊以慰籍(藉) 不胫而走(径) 真知卓见(灼)
B. 若及若离(即) 半途而费(废) 鼓惑人心(蛊) 原形必露(毕)
C. 没精打彩(采) 暇不掩瑜(瑕) 浮想联篇(翩) 相形见拙(绌)
D. 有张有驰(弛) 食不裹腹(果) 鸠占雀巢(鹊) 蔽帚自珍(敝)
下列有关文学赏识的表述,不正确的一项是( )
A.“李氏子蟠,年十七,好古文”中的“古文”与韩愈、柳宗元倡导的“古文运动”的“古文”同义,即先秦两汉散文。这句话出自韩愈的《师说》。《师说》抨击了当时士大夫有疑惑而不从师的不良风气,论述了要从师学习的道理。
B.《谏太宗十思疏》作者魏征。“疏”是一种文体,指臣下写给皇上的奏章,这篇文章在形式上骈体色彩很浓,但它却一反六朝以来骈文内容空泛、无病呻吟的文风,阐述了当国者应居安思危、戒奢以俭、虚心以纳下、赏罚分明等观点,很有现实针对性。
C.《阿房宫赋》选自《临川先生文集》,作者杜牧,赋是一种文体,介于散文与韵文之间。《阿房宫赋》选自《临川先生文集》,作者杜牧。赋是一种文体,介于散文与韵文之间。《阿房宫赋》借写阿房宫的兴建与毁灭,揭露了秦朝统治者穷奢极欲的罪恶,并借古讽 今,阐述了天下兴亡的道理。
D.《种树郭橐驼传》选自《柳河东集》,作者柳宗元。《种树郭橐驼传》用对比和映衬手法,启发上层统治者清肃吏治、顺应老百姓的生活习惯和生产规律,使他们得以休养生息,以维持社会秩序。
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A.都可以无限量地吸收
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C.都需要载体协助
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