【新学高考介绍】
考大学，来新学。新学高考，只做高考！新学高考相比其他做高考补习的学校新在教师配备：一个班2位班主任6位科任老师；新在教学系统：专门针对高考应试而独创的TLE教学系统；新在管理：学校食宿一体，吃在学校、住在学校、学在学校，保障安全的同时，也可以充分利用时间进行学习，不浪费一分一秒。
【新学高考管理模式】
我们的老师会定期一对一与同学们进行沟通，让同学们树立信心，适当加压及增进动力，改进学习方法，制订目标;平时主题活动、体育活动、心理辅导保持备考阶段心态的平稳。
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
1、全方位测评——360°全方位的测评学生的知识点、心态、习惯等
2、学情分析——以学生为导向，结合考试大纲及测评结果，对症下药
3、个性化提高方案——根据学生预期目标，规划学习目标、辅导方案及老师的定制
4、预测提升空间——根据学生的优劣势，挖掘学生的潜力，培养学生自学能力，预测提升空间
5、个性化辅导方案——根据学生辅导方案和目标，定制合适的老师，执行个性化辅导
峨眉山高三全托培训哪里好 根据语境，下列排序恰当的一项是（ ）
示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。 。 。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜州月，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。 。 。预言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。 。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法
②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系
③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称
④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的
⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A．①④⑤②③ B.①③④⑤② C．③①④⑤② D．③④⑤①②
峨眉山高三全托培训哪里好 以下关于生物变异的叙述，正确的是（ ）
A．基因突变都会遗传给后代
B．基因突变指基因结构中碱基对的替换、增添和缺失
C．染色体变异产生的后代都是不育的
D．基因重组只发生在生殖细胞形成过程中
已知某植物开红花是由两个显性基因A和B共同决定的，否则开白花，两对等位基因独立遗传，则植株AaBb自交后代的表现型种类及比例是( )
A.4种，9∶3∶3∶1B.4种，1∶1∶1∶1C.2种，3∶1 D.2种，9∶7
