【新学高考管理模式】
•个性化学科测评，精准分析学生学习的问题
•制定学生专属方案，帮助学生快速提升成绩
•选择专属老师授课，实施方案，优速提分
•专职服务，实时监控教学过程，调整学生心态
•跟踪教学反馈学情，实时调整学习计划
新学高考TLE教学管理系统，从学生入学前到入学后的每一个阶段的管理，都会有相对应的环节进行把控，真正做到全方位的跟踪服务。
【新学高考优势】
1.“TLE”高考应试教学系统，基础知识测评、学习心态测评、学习方法测评、学习习惯测评。
2.一线的教学老师诊断分析，互动化教学，在教学中找出孩子学习的盲区，明确辅导方向。
3.制定学生专属的补习方案，观察每个学生学习的具体情况，量身制定行之有效的增分计划。
4.把学生的个人提分能力分析结合成绩，充分挖掘学生潜能，分析孩子在学习中的二度发力空间。
5.一线老师辅导执行一线老师授课，全天候答疑解惑，心理老师激发斗志，调节心态，提高学习效率。
6.课后效果跟踪学习管理师全程监督指导，确保补习方法执行深度和力度，无偏差。定期回访，及时反馈，随时修订学习辅导方案，使学生处于较好状态，冲刺高分。
广元高考文科补课班选新学高考 【新学高考高考练习题】
依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
1．司法机关在界定黑社会性质的组织时，对是否要有工作人员参与犯罪活动或者
为犯罪活动提供非法 ，一直以来都有不同认识。
2．北京大学哲学系与北京大学中国哲学暨文化研究所共同创办了北大人文教室，旨在
为人文智慧和社会脉搏提供一个桥梁，能借此 大家对人文教育的重视。
3．美国陆军特种部队已经加入 奥马尔和“基地”组织领导人本·拉丹的军事
行动。
4．当前，语言文字的运用仍然存在混乱现象，许多人在文章中 文言、方言，
乱写繁体字，自造简化字，写错别字的现象更是随处可见。
A．庇佑 唤醒 搜缴 乱用 B．庇佑 唤醒 搜剿 滥用
C．庇护 唤起 搜缴 乱用 D．庇护 唤起 搜剿 滥用
广元高考文科补课班选新学高考 下列细胞器中进行的反应中，能以水作为原料的是（ ）
A.叶绿体 B.核糖体 C.线粒体 D.高尔基体
下列有关图的叙述中不正确的是
A．图I中d、c、b、a可分别表示DNA、基因、脱氧核苷酸和碱基
B．图II可表示细胞有丝分裂中期、减I中期或减II中期的染色体、染色单体、核DNA分子数三者之间的关系
C．由图III可知，在A地区人群中基因A的基因频率为96.5％
D．某单基因遗传病的遗传系谱图中，只要有图IV这个典型标志图，则该病肯定为常染色体显性遗传病
