甘孜高三全科补习学校

　　【新学高考师资介绍】

　　新学高考的教师团队是一支创新与传统相结合的师资队伍。既有多年高考班的教学经验，也深知现在学生的心理特征，符合现在高考艺考生对老师的要求，在学习上既是严师也能与学生和谐的相处，让学生乐于在这样的环境中学习。考大学，就来新学高考！助你圆梦高考

　　新学高考艺考生文化课补习班教学计划

　　首先，学生入学前会有入学测试，根据学生的测试成绩，学校会安排教学老师研究探索学生学习短板，制定学生个人辅导方案

　　其次，回归教材，根据学生需要补习的知识点进行课程讲解

　　然后，定期对学生掌握的知识点进行测试检验，从测试中找出问题所在

　　后，在学生掌握基本知识点后，典型例题归纳总结、解题方法举一反三、中高等难度题型拓展，真题测试，讲解真题，冲刺高考

　　下列词语中，没有错别字的一组是(　　)

　　A．坐落  叉路口  夙兴夜寐  风靡一时

　　B．神彩  白内障  言简意赅  潸然泪下

　　C．诟病  赔小心  不落窠臼  偃旗息鼓

　　D．告罄  原动力  天方夜谭  披沙捡金

　　下列各组中，只有一个错别字的一项是

　　A．绯红  佯狂  直截了当  稗官野史

　　B．坍圮  国萃  吹毛求疵  殒身不恤

　　C．点缀  显赫  轻歌慢舞  饱经事故

　　D．筹画  自诩  冥玩不灵  桂影斑驳

　　 右图为DNA分子片段结构示意图，对该图的正确描述是

　　A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架       

　　B. 图中①、②和③构成了一分子胞嘧啶脱氧核苷酸     

　　C. 用PCR技术进行DNA扩增时，需要用解旋酶将⑨断开          

　　D. DNA单链中相邻的两个碱基通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”连接

　　对细菌耐药性产生机理的叙述，不正确的是                      （     ）

　　A.细菌耐药性的获得是由于基因突变等方式获得耐药性基因并表达的结果

　　B.抗生素的使用使病原微生物产生了适应性的变异

　　C.耐药性增强是由于抗生素对细菌的变异定向选择的结果

　　D.耐药性增强的过程中细菌耐药性基因频率增大