【新学高考管理模式】
我们的老师会定期一对一与同学们进行沟通，让同学们树立信心，适当加压及增进动力，改进学习方法，制订目标;平时主题活动、体育活动、心理辅导保持备考阶段心态的平稳。
新学高考艺考生优势
一、全面的服务体系，为学生配备24小时班主任，心理师以及学习答疑教师
二、优质师资，多年从教经验帮助每一位艺考生抓住答题关键，与细节丢分说拜拜
三、良好的学习环境，学校备有干净明亮的宿舍和健康卫生的食堂环境，让学生专心，家长放心
雅安高三文科培训需要多少钱 阅读下面语段，按要求回答问题：
我徘徊于树下又斜倚在石上，看着这红日绿松，心中澄静安闲如在涅槃，觉得胸若虚谷，头悬明镜，人山一体。此时我只感到山的巍峨与松的伟岸，冬日香山就只剩下这两样了。苍松之外，还有一些松，栽在路旁，冒出油绿的针叶，好像全然不知外面的季节。与松作伴的还有柏树与翠竹。柏树或矗立路旁，或伸出于石岩，森森然，与松呼应。翠竹则在房檐下山脚旁，挺着秀气的枝，伸出绿绿的叶，远远地作一些铺垫。你看他们身下那些形容萎缩的衰草败枝，你看他们头上的红日蓝天，你看那被山风打扫得干干净净的石板路，你就会明白松树的骄傲。他不因风寒而筒袖缩脖，不因人少而自卑自惭。我奇怪人们的好奇心那么强，可怎么没有想到在秋敛冬凝之后再来香山看看松柏的形象。
画线部分“他们”指的是（ ）。
A.柏树 B.翠竹 C.松树 D.柏树和翠竹
下列各组词语中，有两个错别字一组是（ ）
A．厨柜 欠收 愤世嫉俗 欲盖弥张
B 砝码 影牒 嬉皮笑脸 安份守己
C 颐琐 慰籍 信马由缰 越俎代庖
D．训诫 题要 小题大作 明枪暗剑
雅安高三文科培训需要多少钱 下列是两类不同植物叶片部分结构的示意图，在CO2浓度较低时，下列叙述合理的是
A．乙是C4植物，CO2的移动途径是：CO2→含四碳的有机酸→三碳化合物
B．甲是C3植物，CO2的移动途径是：CO2→三碳化合物→葡萄糖
C．甲是C4植物，CO2的移动途径是：CO2→含四碳的有机酸→三碳化合物
D．乙是C3植物，CO2的移动途径是：CO2→三碳化合物→四碳化合物
如图表示限制性内切酶切割某DNA分子的过程，下列有关叙述，不正确的是（ ）
A．该限制酶能识别的碱基序列是GAATTC，切点在G和A之间
B．用此酶切割含有目的基因的片段时，必须用相应的限制酶切割运载体，以产生与目的基因相同的黏性末端
C．要把目的基因与运载体“缝合”起来，要用到基因工程的另一个工具——DNA聚合酶
D．限制酶切割DNA分子时，是破坏了同一条链上相邻脱氧核苷酸之间的化学键而不是两条链上互补配对的碱基之间的氢键
