新学高考师资介绍
新学高考在这里向大家珍重承诺，新学高考的所有老师都是我们通过各种渠道挖过来的各科名师，对于老师的教学能力以及专业功底这些都是往届学生和家长有目共睹的。
峨眉山高三全科补习学校哪里好 2．下列说法，不符合材料意思的一项是(3分)【2017届苏锡常镇三模】
国内的书店为何无法在专业阅读与公共阅读之间作出区分？其中很重要的一个原因是专业研究者往往不重视公共文化的培育，更不愿投入到公共写作中去，而与社会对于公共文化从业者的压制与吝啬，也使得公共文化雪上加霜，反倒成为一种奢侈消费。要么去听于丹，要么只能硬着头皮去读章太炎的国学。显然，这是一种深刻的公共智识危机，它不仅限制了国人的阅读乐趣，而且加剧了知识鸿沟，它让专业研究者越来越远离公共的知识需求市场，并且多少还有一些带着孤傲的自鸣得意；另一方面，“无良书商”攒集着各种不可靠的鸡汤知识读本，获取丰厚的利润。
A．要消除知识鸿沟必须充分重视公共文化的培育。
B．当前图书市场出版物品种单一限制了国人的阅读乐趣。
C．专业研究者应担负为公众提供适合的公共阅读产品的责任。
D．“无良书商”追求丰厚的利润使公众的阅读成为奢侈消费。
峨眉山高三全科补习学校哪里好 蚕豆病是一种由于体内缺乏6-磷酸葡萄糖脱氢酶（一种参与葡萄糖氧化分解的酶）导致的病人食用蚕豆后出现的溶血性贫血症，病人中儿童居多，成人也有发生但少见，男多于女（约为7∶1）。可以得出的结论是 （ ）
A．蚕豆病的遗传方式可能属于伴X染色体隐性遗传病
B．人类蚕豆病产生的根本原因是基因重组
C．一对夫妇均表现正常，他们的后代不可能患蚕豆病
D．蚕豆病产生的直接原因是血红细胞不能大量合成糖原
2003年在中国大地上惨烈的事件就是“非典”的侵袭，“非典”与“发热”、“疑似”混杂在一起，让医生难以区分。我国科学工作者，日夜奋战，利用基因工程迅速研制出“非典”诊断盒。其作用及机理是（ ）
A．治疗“非典”，利用的是抗原抗体反应
B．诊断“非典”，利用的是DNA分子杂交原理
C．诊断“非典”，利用的是抗原抗体反应
D．治疗“非典”，利用的是DNA分子杂交原理
