【开设班型】
VIP:1对1(各科目由教师提供专属教学计划,达到短期快速提升) 大师中班:9到18人(教师在教与学的过程中,让学生学会构建自己的知识框架,面对考试应对自如)
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
一、在短的时间内让学生摆脱因为高考失利造成的情绪低落。
二、总结经验教训,对过去的学习模式进行彻底突破。
三、不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。
四、注意方法,要苦学,勤学。
五、要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。
个性化课程设置和个性化课堂,我们构建了“高考文化课程+强化辅导课程+高考冲刺课程+心灵成长课程”,按照学学生的不同性格、学习兴趣的差异化和课堂的积极性,会特设个性化课堂,为学生的高考成绩和心灵成长保驾护航。
云南昆明高考艺考生文化课补习【新学高考题库选择题合集】
曾经说过:“我看中国就是靠精耕细作吃饭”。下列哪些做法符合中国农业“精耕细作”的优良传统( )
①刀耕火种 ②江南地区稻麦兼种 ③使用翻车灌溉 ④使用曲辕犁
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
“自宋以降,仗义死节之士远轶(超过)前古,论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为
A.重建了人们的价值信仰 B.确立封建君主专制统治
C.压抑了人们的个性发展 D.促进了文化教育的普及
善读史书,对嬴政很是赞赏,他曾说“百代都行秦政制。”对此理解正确的是
A、秦使分封制寿终正寝 B、秦推行郡县制影响重大
C、皇帝制度被后世采用 D、三公九卿制得以延续
云南昆明高考艺考生文化课补习 下列哪项不是萨顿推论“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”的理由
A.两者在体细胞中成对存在 B.染色体就是由基因组成
C.成对基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方
D.减数第一次分裂后期,非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合
在以下描述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是()
A. 能够使人或动、植物患病
B. 没有细胞核,仅有核酸
C. 具有寄生性
D. 由核酸和蛋白质装配进行增殖