高三补习-新学高考辅导专家能帮学生做什么?
1、补习过程中根据学生的具体情况制订合理的备考方案以便后期学习中能针对性开展复习
2、补习过程先帮助学生系统梳理各个学科的知识体系,再针对学生的短板刻意训练查缺补漏后期进行专题辅导
3、补习过程中让学生明白理解解题过程并掌握解题思路,每周安排测试,提升学生的应试能力,考试过程中培养学生良好的应试状态,让学生能轻松面对高考。
4、补习过程中和学生一起分析历年的高考试题和题型,在后的复习阶段争分夺秒赢得高考这场“战争”
【新学高考优势】
1.“TLE”高考应试教学系统,基础知识测评、学习心态测评、学习方法测评、学习习惯测评。
2.一线的教学老师诊断分析,互动化教学,在教学中找出孩子学习的盲区,明确辅导方向。
3.制定学生专属的补习方案,观察每个学生学习的具体情况,量身制定行之有效的增分计划。
4.把学生的个人提分能力分析结合成绩,充分挖掘学生潜能,分析孩子在学习中的二度发力空间。
5.一线老师辅导执行一线老师授课,全天候答疑解惑,心理老师激发斗志,调节心态,提高学习效率。
6.课后效果跟踪学习管理师全程监督指导,确保补习方法执行深度和力度,无偏差。定期回访,及时反馈,随时修订学习辅导方案,使学生处于较好状态,冲刺高分。
【新学高考师资介绍】
新学高考拥有多年高考带班老师,掌握高考命题趋势,分析每一个考点。全职班主任每天跟踪辅导,督促学生完成学习任务
保山高三音乐生文化课补习学校【新学高考题库选择题合集】
下列现象与新文化运动中“赛先生”的主张基本一致的是 ( )
A.小学生不读不写不学旧体诗 B.中学生散发反对复辟的传单
C.大学生爱听严复宣传进化论 D.华老栓相信人血馒头能治病
古代中国中原人口曾大量南迁,其主要的原因是
A.自然灾害 B.徭役 C.战争动乱 D.经营不善
中国古代帝王的典型形象是:“一手捧着儒家经典,宣示教化;一手高举法家利剑,厉行专制。”这种帝王的典型始于
保山高三音乐生文化课补习学校 下列各种生物中关于碱基、核苷酸种类的描述正确的是()
A B C D
口腔上皮细胞 洋葱叶肉细胞 脊髓灰质炎病毒 豌豆根毛细胞
碱基 5种 5种 4种 8种
核苷酸 5种 8种 8种 8种
A. A B. B C. C D. D
(2019·南通等七市第二次模拟)下列有关生物体内酶和激素的叙述,正确的是( )
A.酶和激素都是在特定细胞的核糖体中合成的
B.某些激素的调节作用是通过影响酶的活性实现的
C.两者都是细胞结构的组成成分,都不能提供能量
D.一种酶只催化一种物质的反应,一种激素只作用于一种细胞