阆中艺体生冲刺文化课有哪些机构 【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
1、从学生入学考试的试卷里,分析出学生现阶段存在问题,知识点哪些方面跟不上,结合问题制定出一套可行且有效的辅导方案。
2、学生的学习过程是一个不确定性的过程,我们会定期进行考核,来检测学生是否跟上进度,从而做出相应的调整,以及科任老师也要调整自己的上课方式。
3.对老师当天所讲的知识做到:日清日结。每位学生在入学后都会有一份基础知识和习题联系册,学生将每日学习的知识重点和作业在下课后由班主任监督重新默写合格后才能离开教室,这样可以保证学生对知识点的印象加深,不会出现遗忘等问题。
【新学高考师资介绍】
3年以上毕业班带教经验学霸导师,更清楚掌握必考知识点和考试方向。精准把握全国高校报考情况,辅导方向目标更准确。结合校情、考情、分数差距个性化匹配教案,辅导更有计划性、目标性。
阆中艺体生冲刺文化课有哪些机构 这次带娃娃去新学高考体验了一节课,整体感受很不错,首先,新学的校区环境很好,每个教室都是独立的房间,这点很赞。其次,接待老师很热情,也很专业,根据我家孩子的试卷进行了专业的分析,让我们清楚目前孩子的情况及存在的问题。上完课孩子也很愉快,表示这次体验课有很大收获,下来我们也和老师进行了沟通,果断选择继续学习,相信我们的选择没有错,期待孩子的改变。
孩子学习不上心,成绩也一直落后,想着学校的管理也不怎么好,一个老师也管不了那么多学生,抱着试试的心态就在外面给孩子找全日制的补习机构,找了几家,后面还是觉得新学高考好,不光是全日制,还是封闭式管理,就直接让孩子在新学高考读一年。
之前在新学高考补习的,就三个月时间提升了快一百分呢,孩子说老师在高考前还会专门开讲座给他们教一些答题技巧,都是干货,孩子能考上大学也要谢谢新学的老师们。
阆中艺体生冲刺文化课有哪些机构 1、下列有关实验的说法正确的是
A.在制备乙烯实验中,为防止反应过于剧烈,加热时应使温度缓慢上升至170℃
B.向苯酚钠稀溶液中,不断通入足量二氧化碳气体,溶液终不会出现浑浊现象
C.将溴乙烷滴入NaOH溶液后加热,待充分反应后,再加入AgNO3溶液后有浅黄色沉淀生成
D.分别向三支盛有乙酸乙酯的试管中加入氢氧化钠溶液、稀硫酸、水,同时在水浴中加热,三支试管中香味持续时间按加入氢氧化钠、稀硫酸、水的顺序依次增长
【知识点】溴乙烷 卤代烃
【答案】
D
2、X、Y、Z是3种短周期元素,其中X、Y位于同一族,Y、Z位于同一周期。X原子的外层电子数是其电子层数的3倍。Z原子的核外电子数比Y原子少1。下列说法正确的是( )
A.元素非金属性由弱到强的顺序为Z<Y<X
B.Y元素高价氧化物对应水化物的化学式可表示为H3YO4
C.3种元素的气态氢化物中,Z的气态氢化物稳定
D.原子半径由大到小的顺序为Z<Y<X
【知识点】物质结构 元素周期律单元测试
【答案】
解析:由“X原子的外层电子数是其电子层数的3倍”知X为氧元素,又X、Y为同一主族的短周期元素,则Y为硫元素。又由Y、Z同周期,Z原子的核外电子数比Y原子少1知Z为磷元素。由元素周期律知3种元素的非金属性强弱为O>S>P,原子半径的大小为P>S>O,气态氢化物的稳定性为H2O>H2S>PH3,硫的高价氧化物对应水化物的化学式为H2SO4。
答案:A
3、A、B、C均为短周期的元素,A、B同周期,A、C的低价离子分别为A2﹣和C﹣,B2+和C﹣具有相同的电子层结构,下列说法正确的是()
A. C元素的高正价为+7价 B. 原子半径:A>B>C
C. 离子半径:A2﹣>C﹣>B2+ D. 还原性:A2﹣<C﹣
【知识点】物质结构 元素周期律单元测试
【答案】
考点: 原子结构与元素周期律的关系.
专题: 元素周期律与元素周期表专题.
分析: 由A、C的低价离子分别为A2﹣和C﹣,则A为ⅥA族元素,C为ⅦA族元素,B2+和C﹣具有相同的电子层结构,则B在C的下一周期,则B为Mg元素,C为F元素,A、B同周期,则A为S元素,
A、C为F元素,无正价;
B、同周期原子半径从左到右逐渐减小,电子层数越多,半径越大;
C、具有相同核外电子结构的离子,核电荷数越大,半径越小;
D、元素的非金属性越强,对应阴离子的还原性越弱.
解答: 解:由A、C的低价离子分别为A2﹣和C﹣,则A为ⅥA族元素,C为ⅦA族元素,B2+和C﹣具有相同的电子层结构,则B在C的下一周期,则B为Mg元素,C为F元素,A、B同周期,则A为S元素,
A、C为F元素,无正价,高价为0价,故A错误;
B、A为S元素,B为Mg元素,C为F元素,同周期原子半径从左到右逐渐减小,电子层数越多,半径越大,则有B>A>C,故B错误;
C、离子的电子层数越多,半径越大,具有相同核外电子结构的离子,核电荷数越大,半径越小,所以A2﹣>C﹣>B2+,故C正确;
D、元素的非金属性越强,对应阴离子的还原性越弱,则有A2﹣>C﹣,故D错误.
故选C.
点评: 本题考查原子结构与元素周期律的关系,题目难度不大,本题的关键是根据原子结构特点正确推断元素的种类.