华蓥美术生辅导文化课有哪些学校推荐 新学高考【学校优势】
新学高考一直以来以高考为目标，秉承以人为本。方法是死的，人是活的。新学高考区别于艺考生在学校时的常规复习步骤，在教学和复习上采用个性化和针对性化方式，研究实践表明这种方式大大提高了艺考生的学习效率。新学高考全日制教学，让学生的学习时间更合理。新学高考名师有多年高考培训经验，对新课标全国卷III、高考命题、高考研究、考试技巧、答题方法，授课有丰富的经验和独到之处，让艺考生不丢不该丢的分，稳固基础，在难题上拉开距离。后破茧成蝶。
【新学高考管理制度】
新学高考拥有行业高水平的班主任团队，在管理学员方面，根据孩子的特质，采用个性化的管理模式，一对一解决孩子的学习问题，无论是生活上还是学习上都能让孩子得到明显改善！
华蓥美术生辅导文化课有哪些学校推荐 孩子放学我们没有下班，根本没有时间管孩子的功课，只有上全日制的学校，，现在市面上的学校大大小小的太多了，得挑选着来，一不小心就容易白花钱还让孩子浪费时间。新学是孩子班上同学家长推荐的，几个小孩可以一起搭伴去上课，我们也很放心。上了—学期下来，确实让我们很省心，孩子学习也轻松了不少，这个学期继续了。
整体校区环境很不错、学习氛围很好，课间休息有不同的区域去适当放松，也不会吵着其他学生上课，师资无论是从学历还是教龄来说都是蛮不错的，试听了一节数学课，老师教学思路清晰，方式还蛮新颖的，跟在学校学的肯定是不一样的，个性化的检测查漏补缺，在同等培训机构来说算是数一数二的
为了不让这么多年的学习努力白费，所以我想着在后三个月的时候出来冲刺补习一下，果然有心人天不负，在后这三个月的冲刺中，有班主任老师的陪伴和科任老师的不辞辛苦的解答，后考上了理想的学校。
华蓥美术生辅导文化课有哪些学校推荐 1、下列各组元素中，按高正价递增顺序排列的是
A．C、N、O、F B．K、Mg、C、S
C．F、Cl、Br、I D．Li、Na、K、Rb
【知识点】物质结构 元素周期律单元测试
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：A. C、N、O、F中氧元素没有高正价，氟元素无正价，A错误；B、K、Mg、C、S的高正价依次是：+1、+2、+4、+6，B正确；C、F、Cl、Br、I中氟元素无正价，Cl、Br、I的高正价均为+7，C错误；D、Li、Na、K、Rb的高正价均为+1价，D错误．选B。
考点：考查元素的化合价。
2、在固态金属氧化物电解池中，高温共电解H2O—CO2混合气体制备H2和CO是一种新的能源利用方式，基本原理如图所示。下列说法不正确的是（ ）
A．X是电源的负极
B．阴极的反应式是：H2O＋2eˉ＝H2＋O2ˉ
CO2＋2eˉ＝CO＋O2ˉ
C．总反应可表示为：H2O＋CO2
H2＋CO＋O2
D．阴、阳两极生成的气体的物质的量之比是1︰1
【知识点】电化学 胶体
【答案】
【答案】D
【解析】A、从图示可看出，与X相连的电极发生H2O→H2、CO2→CO的转化，均得电子，应为电解池的阴极，则X为电源的负极，A正确；B、阴极H2O→H2、CO2→CO均得电子发生还原反应，电极反应式分别为：H2O＋2eˉ＝H2＋O2ˉ、CO2＋2eˉ＝CO＋O2ˉ，B正确；C、从图示可知，阳极生成H2和CO的同时，阴极有O2生成，所以总反应可表示为：H2O＋CO2
H2＋CO＋O2，C正确；D、从总反应方程式可知，阴极生成2mol气体(H2、CO各1mol)、阳极生成1mol气体(氧气)，所以阴、阳两极生成的气体物质的量之比2∶1，D不正确。答案选D。
【考点定位】本题主要是考查电解原理及其应用、电极判断、电极反应式书写、电极产物判断与计算等。
【名师点晴】电化学是历年高考的重要考点之一，考查的内容为：提供电极材料和电解质溶液判断能否形成原电池，原电池电极名称判断及电极反应式的书写，提供反应方程式设计原电池、电解池（包括电镀池、精炼池），根据电解时电极质量或溶液p H的变化判断电极材料或电解质种类，电解产物的判断和计算，结合图像考查电极质量或电解质溶液质量分数的变化。电化学部分，尤其是原电池、电解池的电极反应式的书写，可以说是对氧化还原反应的灵活应用，实现了氧化还原反应的“合久必分”的发展和延伸。解答电解池相关题目时，应从几步入手：①看电极（材料），判断电极本身是否参与反应。②看溶液，判断电解液中的阳离子、阴离子种类，从而判断在阴极、阳极发生反应的微粒。③看隔膜，判断两极反应发生后阴离子、阳离子的浓度变化，从而判断溶液中微粒穿过阴（阳）离子隔膜的方向和产物。
3、 在水溶液中，能与Fe2+大量共存的是
A. SO42— B. OH— C. CO32— D. ClO—
【知识点】铁和铁的化合物
【答案】
A
