自贡艺体生文化课培训学校 新学高考优势：
新学高考是西南片区唯一一家只专注于做高考培训和高考艺考生的学校，教学成果和服务水平远远高于同行业的其他机构！
新学高考教研团队的老师们，根据多年高三的教学经验，能准确判断学生在学习上存在的问题，然后结合自身专业的教学水准，把适合学生的学习方法融入到学生的辅导当中，给每个学生打造一整套完整且适合的高考补习教学模式。
新学师资介绍：
新学高考的老师是有丰富经验的老教师。他们不仅熟悉历年高考考纲而且针对艺考生定制专属的学习计划。
自贡艺体生文化课培训学校 老师很负责，每次上完课都会在群里及时沟通反馈，让家长了解到孩子的状况。孩子学了一个月后成绩还是有明显的进步。并且孩子很喜欢里面的老师，说老师们都很好，很关心他。
现在娃娃刚上高三，成绩不太稳定，班主任老师建议给孩子找一个补习机构补习一下，稳固一下基础知识，就听老师的推荐了解了新学高考，新学高考的教学也是根据学生的情况制定教学计划，针对学生的学习问题做提升。
节前带娃娃去新学试听了课程，选择的是英语试听，目前娃娃英语分数起伏较大，成绩不是特别稳定，试听后娃娃个人感觉这堂课程对于英语学科的知识点剖析的很到位。试听结束后，做了一个试卷考后分析，根据分析结果，咨询人员给娃娃做了一个学业规划，再询问了娃娃目前的各科分数，做了各学科测评。咨询老师很有耐心，在我们的要求下让我和娃娃随其他班又试听了一节数学课，感受到了课堂氛围。经过几天的考虑，我和娃娃爸爸终选择了新学。选择这里我们比较放心;其次咨询老师对娃娃英语的分析我认为还是很到位的，娃娃其实英语基础并不弱，可能高一高三累积了太多知识点，导致他不能全面掌握知识，所以成绩不稳定。我觉得找准问题的根本是非常重要的，而且这边课堂氛围特别好，高三娃娃面临的压力特别大，让他成绩进步的同时也需要关心他的心理健康，我看这边的学管老师特别注重娃娃的心理健康，劳逸结合。回家后我也认真和娃娃沟通了，娃娃的意愿也很强烈，想在新学做后的冲刺。
自贡艺体生文化课培训学校 1、还原沉淀法是处理含铬(含Cr2O72﹣和CrO42﹣)工业废水的常用方法，过程如下：
己知转化过程中反应为：2CrO42﹣(aq)+2H+(aq) 
Cr2O72﹣(aq)+H2O(1)。转化后所得溶液中铬元素含量为28.6g/L，CrO42﹣有10/11转化为Cr2O72﹣。下列说法不正确的是
A．若用绿矾(FeSO4·7H2O)(M=278)作还原剂，处理1L废水，至少需要917.4g
B．溶液颜色保持不变，说明上述可逆反应达到达平衡状态
C．常温下转换反应的平衡常数K=1×1014，则转化后所得溶液的pH=6
D．常温下Ksp[Cr(OH)3]=1×10﹣32，要使处理后废水中c(Cr3+)降至1×10﹣5mol/L，应调溶液的pH=5
【知识点】物质的分离 提纯和检验
【答案】
A
2、断肠草为中国古代九大毒药之一，据记载能“见血封喉”，现代查明它是葫蔓藤科植物葫蔓藤，其中的毒素很多，下列是分离出来的四种毒素的结构式，下列推断不正确的是（ ）
A． ①与②、③与④分别互为同分异构体
B． ①、③互为同系物
C． 等物质的量②、④分别在足量氧气中完全燃烧，前者消耗氧气比后者多
D． ①、②、③、④均能与氢氧化钠溶液反应
【知识点】烃的衍生物单元测试
【答案】
考点： 有机物的结构和性质．
专题： 有机物的化学性质及推断．
分析： A．分子式相同，结构不同的有机物互为同分异构体；
B．结构相似，组成相差n个CH2原子团的化合物，互为同系物；
C．②比④多1个甲氧基；
D．均含﹣COOC﹣，具有酯的性质．
解答： 解：A．①与②化学式相同，只是其中的两个甲氧基位置放置不一样，二者同分异构体，③与④化学式相同，只是其中的一个甲氧基位置放置不一样，互为同分异构体，故A正确；
B．同系物是指结构相似，分子式相差一个或若干个CH2原子团，①与③相差一个甲氧基，故不能互为同系物，故B错误；
C．②、④相比，②中多1个甲氧基，则等物质的量②、④分别在足量氧气中完全燃烧，前者消耗氧气比后者多，故C正确；
D．①、②、③、④均含有酯基，在氢氧化钠溶液中发生水解反应，故D正确；
故选B．
点评： 本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重酯性质和同分异构体、同系物的考查，题目难度中等，注意结构上的区别．
3、下列叙述中正确的是 ( )
A．除零族元素外，短周期元素的高化合价在数值上都等于该元素所属的族序数
B．除短周期外，其他周期均有18种元素
C．X2+的核外电子数目为1 8，则X位于元素周期表第四周期ⅡA族
D．碱金属元素是指I A族的所有元素
【知识点】物质结构 元素周期律单元测试
【答案】
C
