清镇美术生文化课补习中心大概收费？
1、 老师很负责，每次上完课都会在群里及时沟通反馈，让家长了解到孩子的状况。孩子学了一个月后成绩还是有明显的进步。并且孩子很喜欢里面的老师，说老师们都很好，很关心他。
2、想着反正不收费去白嫖几天课，就在新学高考免费试学了七天。上完后果断让爸妈给我在这儿报名了，老师上课都很幽默风趣，同学们也很爱学习，学习氛围很好，我很喜欢这里。
3、新学高考的学习环境好，学习气氛更好，老师很有责任心，我的之前在家补习学校学习，成绩都提起来了，很感谢新学高考的老师。在这里取得的进步是有目共睹的，所以我是真心感谢老师们。
清镇美术生文化课补习中心大概收费 【开设班型】
新学高考有VIP一对一（1人）班型：这样的班型适合两类学生。一种是基础极差在学校上课已经完全跟不上的同学。一种是对自己要求高，成绩优异想冲刺高分的同学；新学高考还有另外的班型，精品班（9-18人）：适合有一定基础但是学习方法上可能存在问题的同学。
【新学高考师资介绍】
新学高考针对高考和全日制集训的老师都是从名校或者自主招聘带过几届高三毕业班的名师，有着丰富的教学经验，新学高考的老师有严格的选拔流程，所有的老师至少有5年以上的一线教学经验，并且我们会对多有的老师定期的考核，优胜劣汰。
清镇美术生文化课补习中心大概收费习题
1、等物质的量的Fe,Mg,Al分别与足量的物质的量浓度相同的盐酸完全反应，消耗盐酸的体积比为 （ ）
A．2:3:1 B．2:2:3 C．3:2:1 D．1:3:2
【知识点】物质的量浓度
【答案】
B
2、 常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是（ ）
A. c（ClO-）=1.0 mol/L的溶液中：Na+、SO32-、S2-、SO42-
B. 常温下，
= 10-10的溶液中：Ca2+、Mg2+、HCO3-、I-
C. 由水电离的c（H+）=1×10-12 mol/L的溶液中：Ba2+、K+、Cl-、NO3-
D. 滴入少量KSCN溶液显红色的溶液中：Na+、K+、I-、SO42-
【知识点】水的电离和溶液的PH
【答案】
【答案】C
【解析】A. c（ClO-）=1.0 mol/L的溶液中SO32-、S2-均被次氯酸根离子氧化，不能大量共存，A错误；B. 常温下，c(H＋)/c(OH－) = 10-10的溶液显碱性：Ca2+、Mg2+、HCO3-均与氢氧根反应，不能大量共存，B错误；C. 由水电离的c（H+）=1×10-12 mol/L的溶液中水的电离被抑制，溶液可能显酸性，也可能显碱性，Ba2+、K+、Cl-、NO3-在酸性或碱性溶液中均不反应，可以大量共存，C正确；D. 滴入少量KSCN溶液显红色的溶液中含有铁离子，I-被铁离子氧化，不能大量共存，D错误，答案选C。
点睛：解决离子共存问题时还应该注意题目所隐含的条件，题目所隐含的条件一般有：（1）溶液的酸碱性，据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-；（2）溶液的颜色，如无色时可排除 Cu2+、 Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在；（3）溶液的具体反应条件，如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”；（4）是“可能”共存，还是“一定”共存等。
3、海洋中资源丰富，以海水为原料可制得一系列产品，如下图所示：
下列有关说法正确的是
A．第①步除去粗盐SO42－、Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋等杂质离子，加入的药品顺序为：Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸
B．将第②步结晶出的MgCl26H2O在空气中加热分解制备无水MgCl2
C．在第③④⑤步中溴元素均被氧化
D．电解饱和食盐水时，在阴极区生成NaOH
【知识点】物质的分离 提纯和检验
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：A、Ca2＋用碳酸钠除去，Mg2＋、Fe3＋用氢氧化钠除去，SO42－用氯化钡除去，后加入盐酸酸化。但由于过量的氯化钡要用碳酸钠来除，所以碳酸钠必需放在氯化钡的后面，而氢氧化钠可以随意调整，所以选项A不正确；B、由于镁离子在溶液中存在水解平衡Mg2＋＋H2O
Mg(OH)2＋2H＋，水解吸热，加热促进水解，且生成的氯化氢极易挥发，所以加热氯化镁晶体得到氢氧化镁，因此将第②步结晶出的MgCl26H2O在氯化氢气流中加热分解制备无水MgCl2，B不正确；C、单质溴与SO2反应的方程式为Br2＋SO2＋2H2O＝H2SO4＋2HBr，反应中溴元素化合价从0价降低到－1价，得到电子，被还原，而在反应③⑤中溴元素的化合价均从－1价升高到0价，失去电子，被氧化，C不正确；D、电解池中阳极失去电子，阴极得到电子。所以用惰性电极电解饱和食盐水阴极是氢离子放电放出氢气，同时破坏阴极周围水的电离平衡，所以氢氧化钠在阴极生成，D正确，答案选D。
考点：考查粗盐提纯、镁离子水解、氧化还原反应以及电解产物的判断
