遵义音乐生文化课培训学校列表?
1、 教学环境干净整洁,教室也很敞亮,整个学校的学习氛围很好。交通便利,方便停车或者坐公交车都很方便。
2、 我弟弟在这里补习,效果非常不错,我看了他们去年的高考成果挺牛的,他们还会实时的跟家长反应孩子在学校的情况,家长也更放心,确实很不错的学校(*o~)o
3、之前送一个亲戚的孩子去新学高考补课,校区位置很好找,停车也方便,一整栋楼居然都是他们的,校区环境很好,教室和宿舍都很干净。
遵义音乐生文化课培训学校列表 【新学高考艺考生文化课补习班开设班型】
新学高考艺考生文化课补习班开设的班型有一对一、小班(5人)、中班(9人)
新学高考多年的经验总结,大班教学下学生的提分效果很难得到保障,老师也很难关注到每一位同学,所以为了保证学习质量和效果,新学高考只开设中小班,让每一位同学都能得到照顾。
【师资设置】
新学高考高三艺考生文化课补习班的教师队伍是由优秀教师、资深班主任、管理人员组建的专业教学团队。我们保证学生在学校接受的是优质的教育资源,先进的教育方式,科学的学习系统,决战2020高考,我们势必达成!!
遵义音乐生文化课培训学校列表习题
1、下列有关实验的操作正确的是
| 实验 | 操作 |
A. | 配制稀硫酸 | 先将浓硫酸加入烧杯中,后倒入蒸馏水 |
B. | 排水法收集KMnO4分解产生的O2 | 先熄灭酒精灯,后移出导管 |
C. | 浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2 | 气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水 |
D. | CCl4萃取碘水中的I2 | 先从分液漏斗下口放出有机层,后从上口倒出水层 |
【知识点】物质的分离 提纯和检验
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析:A、浓硫酸稀释应该将浓硫酸倒入水中,故错误;B、实验后应先移出导管后熄灭酒精灯,防止倒吸,故错误;C、气体产物先通过饱和食盐水,除去氯化氢,再通过浓硫酸除去水蒸气,否则水蒸气不能除去,故错误;D、四氯化碳的密度比水大,在下层,所以先从下口倒出有机层,再从上口倒出水层,故正确。
考点:浓硫酸的稀释,气体除杂,萃取操作
2、下列说法正确的是( )
| A. | 1mol西瓜 |
| B. | 摩尔是7个基本物理量之一 |
| C. | 常温常压下,22.4L氧气的物质的量为1mol |
| D. | Na的摩尔质量为23g•mol﹣1 |
【知识点】物质的量
【答案】
考点:
物质的量的单位--摩尔;摩尔质量. | 专题: | 阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律. |
分析: | A.物质的量及其单位摩尔的适用范围是微观粒子; B.摩尔是物质的量的单位,不是基本物理量; C.常温常压下,气体摩尔体积大于22.L/mol; D.钠的原子量为23,其摩尔质量为23g/mol. |
解答: | 解:A.西瓜为宏观物质,不能用物质的量表示,物质的量只能表示微观粒子,如原子、分子、质子、电子等,故A错误; B.物质的量为七个基本物理量之一,摩尔只是物质的量的单位,故B错误; C.常温常压下,气体摩尔体积大于22.4L/mol,22.4L氧气的物质的量小于1mol,故C错误; D.钠原子的相对原子量为23,所以钠的摩尔质量为23g•mol﹣1,故D正确; 故选D. |
点评: | 本题考查了物质的量与摩尔的关系、摩尔质量、气体摩尔体积的判断,题目难度不大,试题侧重了基础知识的考查,注意掌握物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积的概念,明确它们之间的关系. |
3、5 ℃时,在强碱性溶液中可以大量共存的离子组是( )
A. K+、 Cu2+、SO32-、 MnO4- B. NH4+、Fe2+、NO3-、H+
C. HCO3-、Na+ 、Mg2+、Cl- D. Na+、K+、SO42-、 NO3-
【知识点】离子反应
【答案】
D