眉山艺考后集训文化课有哪些机构 新学高考优势
一、名师领衔执教---持证教学,担责教学,全面提升
二、一对一精细辅导,针对学生薄弱点制定个性辅导方案,增强补弱
三、班型精品定制,根据学生学习情况选择合适的班型,辅导老师随叫随到
【新学高考管理模式】
1、周测:从入校开始,每周一都会进行一次测试,检验学生的学习成果
2、进行三次大型的月考,均参照高考的模式
3、家长会:每次大型月考过后召开家长会,一共3次
4、体育活动:为保证学生劳逸结合,每周三下午16:00-18:00安排体育活动
5、新学高考实行严格的封闭式管理,学生如需外出需先和老师提出申请,经批准后方可外出,原则上每月允许1-2次外出;家长探视也需向学管老师提前预约,以免影响孩子学习
眉山艺考后集训文化课有哪些机构 就是感觉重新回到学校上文化课很吃力,所以就出来补习了,在加家人的多方面考察下,觉得新学高考还不错,就在这里来读了,越到后面越感觉学习是一件很轻松的事情,如果很累,那就一定是学习的方法不对,所以找个好学校是一件很重要的事情。
上了几次课,感觉这里的老师水平很不错的,老师的教学方法有趣新颖,孩子们特别喜欢,课下老师也注重跟我们家长间的交流,告诉我们孩子在课上的状态和表现,光是这几节课我发现孩子的学习态度明显变得比以前积极了,感谢新学的老师们对孩子的关心。
老师教的很好很负责耐心,课后学管老师很负责细心孩子上课和课后都管理的很好每天都会发给家长当天孩子学习反馈让我们及时知道孩子上课的情况总体很好很不错
眉山艺考后集训文化课有哪些机构 1、酸性溶液中过氧化氢能使Cr2O转化成蓝色的过氧化铬(CrO5,分子结构为),该反应可用来检验Cr2O的存在,其反应的离子方程式为4H2O2+Cr2O+2H+===2CrO5+5H2O。下列说法正确的是( )
A.过氧化铬中铬元素的化合价为+5
B.该反应中Cr2O发生还原反应
C.该反应为非氧化还原反应
D.该反应中H2O2表现了还原性
【知识点】化学反应及其能量变化单元测试
【答案】
解析 从分子结构看,CrO5中Cr形成6个键,故显+6价,而Cr2O中Cr也显+6价,因此反应前后没有元素化合价发生变化,故该反应是非氧化还原反应。
答案 C
2、下列图中的实验,能达到实验目的的是( )
A.证明稳定性:Na2CO3 >NaHCO3 B.证明非金属性:Cl>Br>I
C.证明氧化性:Cl2>S D.除去Cl2中的杂质气体HCl
【知识点】物质的分离 提纯和检验
【答案】
【答案】C
【解析】A、外管的温度高,内管的温度低,外管盛放碳酸钠,内管盛放碳酸氢钠,因此此实验不能达到目的,故A错误;B、氯气对Br元素与I元素非金属性的比较产生干扰,因此此实验不能达到目的,故B错误;C、锥形瓶中产生Cl2,如果试管中有淡黄色沉淀产生,说明S被置换出来,即Cl的非金属性强于S,能够达到实验目的,故C正确;D、氯气与NaOH反应,因此此装置不仅吸收HCl,还除去Cl2,应用饱和食盐水,故D错误。
3、下列实验中均需要的仪器是( )
①配制一定物质的量浓度的溶液 ②PH试纸的使用 ③过滤 ④蒸发.
A.试管 B.胶头滴管 C.玻璃棒 D.漏斗
【知识点】物质的量浓度
【答案】
【考点】溶液的配制;试纸的使用;物质的分离、提纯和除杂.
【专题】化学实验常用仪器及试剂.
【分析】根据各实验操作所需仪器,即可找出均需要的仪器.
①配制一定物质的量浓度的溶液,转移液体是用玻璃棒引流;
②使用pH试纸测溶液的pH值,用玻璃棒蘸取溶液;
③过滤用玻璃棒引流;
④蒸发时用玻璃棒搅拌,防止液体飞溅.
【解答】解:①配制一定物质的量浓度的溶液,用到的仪器有:天平、烧杯、玻璃棒、胶头滴管以及容量瓶等,转移液体是用玻璃棒引流;
②使用pH试纸测溶液的pH值,用到的仪器有玻璃棒、表面皿或玻璃片等仪器,用玻璃棒蘸取溶液;
③过滤用到烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器,玻璃棒引流;
④蒸发用到铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒等仪器,用玻璃棒搅拌,防止受热不均造成液体飞溅.
以上操作都用到了玻璃棒.
故选C.
【点评】本题考查实验操作所需要的仪器,题目难度不大,本题注意常见化学实验操作方法、步骤以及所需要的仪器,注重相关基础知识的积累.