眉山艺考生文化课培训机构排名

　　新学高考艺考生优势

　　一、根据学生实际情况，找到提高学习成绩的快速通道，有针对性地为每个学生量身定制个性化教学辅导方案。

　　二、小班授课方式，提供随时答疑、陪读弥补了学生消化不良的情况，同时对学生进行有针对性的心理调节和心理辅导，降低学生的心理压力和焦虑水平。

　　三、全日制学习模式，干净明亮的宿舍环境和卫生健康的食堂条件，全程班主任服务

　　【新学高考管理模式】

　　教师坐班，随时能找老师答疑问题，尽快解决每个疑问，不留问题到明天，提高学习效率和质量;教师坐班，能够让学生体会到教师与他们同进退，教师不仅仅是良师，还是益友;学科间教师互相讨论，统筹教学规划、分析学生学习情况，及时调整教学内容。

　　新学高考全日制冲刺辅导，为学生的成长保驾护航!新学高考愿帮助很更多的学生实现自己的梦想!

　　孩子现在高三，学习基础不好，学校老师说可以在外面给孩子找个补习机构，补习一下，刚好有亲戚在补习机构上班，就问了一下，成都的教育机构有名气的差不多都了解过，做了些对比，后决定让孩子直接在新学高考读书，听他们的教学计划也可以，学校那边就没去了，就在补习学校读一年。

　　 带孩子去试听了一下，孩子马上高三了，学习要抓紧了，听她同学说新学还不错，也很多人来学习，所以今天感受了一下，老师讲解思路清晰，解题方法也容易理解，校区也挺大的，来往的学生也挺多，整体还不错！

　　 娃娃说很喜欢哪里的老师，课堂上很开心，讲的知识点也都能记住，老师讲的比较容易听懂。还有专门的老师监督娃娃写作业，课后要过完关才能走这点很好。

　　1、下列不能形成配位键的组合是

A．Ag⁺、NH₃     B．BF₃、NH₃     C．Co³⁺、CO      D．Ag⁺、H⁺

【知识点】化学键

【答案】

D

　　2、下列选项中的物质所含指定原子数目一定相等的是(　　)

A. 温度和压强不同，相同质量的一氧化二氮和二氧化碳两种气体的总原子数

B. 等温等压下，相同体积的乙烯和乙炔、乙烷的混合气体的总原子数

C. 等温等压下，相同体积的氧气和臭氧两种气体中的氧原子数

D. 相同物质的量、不同体积的氨气和甲烷两种气体中的氢原子数

【知识点】物质的量单元测试

【答案】

【答案】A

【解析】

【分析】

应用计算物质的量的几个公式、阿伏加德罗定律解答。

【详解】A项：N₂O和CO₂摩尔质量都是44g/mol，相同质量时两种气体的分子总数、原子总数都相等，A项正确；

B项：据阿伏加德罗定律，等温等压下，相同体积的乙烯和乙炔、乙烷的混合气体的分子总数相同，其原子总数不一定相等；

C项：据阿伏加德罗定律，等温等压相同体积的氧气和臭氧分子总数相同，氧原子数之比为2:3；

D项：相同物质的量的氨气和甲烷两种气体中，分子数相等，氢原子数之比为3:4；

本题选A。

　　3、0.1 mol·L－1Ba(OH)2溶液与0.1 mol·L－1的铵明矾[NH4Al(SO4)2]溶液等体积混合，反应后混合液各离子浓度大小比较合理的是（　　）

A.c(SO42-)＞c(NH4+)＞c(Al3＋)＞c(OH-)＞c(H＋)   

B.c(SO42-)＞c(NH4+)＞c(Al3＋)＞c(H＋)＞c(OH-)

C.c(NH4+)＞c(SO42-)＞c(Al3＋)＞c(OH-)＞c(H＋)   

D．c(SO42-)＞c(Al3＋)＞c(NH4+)＞c(H＋)＞c(OH-)

【知识点】盐类的水解

【答案】

B