绵竹音乐生文化课集训班哪里好

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　　新学高考艺考生优势

　　一、独创“TLE”教学系统，根据学生具体情况制定教学方案

　　二、精品辅导小班，做到面面俱到的辅导学生难点弱点

　　三、独特的学校管理体系，让学生问有所答，学有所助，班主任随时待命辅导

　　【新学高考师资介绍】

　　市区重点校老师

　　至少3年以上教学经验

　　青年骨干教师，他们精力充沛，带课能力强

　　有高考阅卷，任高三班主任的经历，至少3届的高三毕业班代课经历 态度严谨，讲课认真

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　　 学习效果很棒，孩子学过之后有了明显的进步，老师人也可以，有问题也在及时的回复，小班课和一对一学习，能够对孩子更有针对性的学习

　　 老师相当有责任感，在过道还遇到老师和学生在讨论题，必须点赞!我家孩子成绩提升还是明显的，在家学习的自主性也提高了，学会学习比逼迫着学习好太多了，专业的事还是要专业的老师来做!说来真的神奇，我们是好说歹说都不听，学生真的是就听老师的话呀!

　　 学校的教学设备比高中的好太多了，学校重视学生的德才，学校的学习氛围较好，住宿条件也很好，都配有空调、净水器

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　　1、叶蜡石的化学式为X₂[Y₄Z₁₀](ZW)₂，短周期元素W、Z、X、Y的原子序数依次增大，X与Y为同一周期相邻元素，Y的外层电子数为次外层的一半，X的离子与ZW^－含有相同的电子数。下列说法错误的是

A. X的高价氧化物可作耐火材料

B. 常温常压下，Z和W形成的常见化合物均为液体

C. 叶蜡石和YZ₂中都存在[YZ₄]四面体结构

D. 用NaOH溶液分离X单质和Y单质的混合物

【知识点】物质结构 元素周期律单元测试

【答案】

D

　　2、将X气体通入Y溶液中，实验结果与预测的现象一致的组合是（　　）

	X气体	Y溶液	预测的现象
①	CO2	饱和Na2CO3溶液	白色沉淀析出
②	SO2	Ba（NO3）2溶液	白色沉淀析出
③	Cl2	AgNO3溶液	白色沉淀析出
④	NH3	AlCl3溶液	白色沉淀析出

A．只有①②③   B．只有①②④   C．只有①③④   D．①②③④

【知识点】非金属元素的单质及其化合物

【答案】

【考点】二氧化硫的化学性质；氯气的化学性质；氨的化学性质；钠的重要化合物；镁、铝的重要化合物．

【专题】元素及其化合物．

【分析】①往饱和的碳酸钠溶液中通人过量的二氧化碳，碳酸钠与水、二氧化碳反应生成了碳酸氢钠；

②SO₂通入水中生成H₂SO₃，溶液呈酸性，NO₃^﹣在酸性条件下具有强氧化性，可与H₂SO₃发生氧化还原反应生成SO₄^2﹣；

③氯气通入水中和水反应生成盐酸和次氯酸，氯离子和银离子反应生成氯化银沉淀；

④氨气溶于水生成一水合氨，一水合氨和氯化铝反应生成白色的氢氧化铝沉淀；

【解答】解：①二氧化碳和碳酸钠反应生成碳酸氢钠，碳酸氢钠的溶解性小于碳酸钠的溶解性，所以向饱和的碳酸钠溶液中通入适量的二氧化碳发生Na₂CO₃+CO₂+H₂O=2NaHCO₃↓，会出现白色沉淀析出，故①正确；

②SO₂通入水中生成H₂SO₃，溶液呈酸性，NO₃^﹣在酸性条件下具有强氧化性，可发生3SO₂+2H₂O+2NO₃^﹣+3Ba²⁺=3BaSO₄↓+4H⁺+2NO↑，会出现白色沉淀析出，故②正确；

③氯气与水反应，发生Cl₂+H₂O=H⁺+Cl^﹣+HClO，氯离子和银离子反应：Ag⁺+Cl^﹣+=AgCl↓，会出现白色沉淀析出，故③正确；

④氨水是弱碱，不能溶解氢氧化铝，氯化铝溶液加入过量氨水的反应方程式为：AlCl₃+3NH₃•H₂O═Al（OH）₃↓+3NH₄Cl，会出现白色沉淀析出，故④正确；

故选D．

【点评】本题主要考查了实验方案的设计，注意碳酸氢钠是可溶性物质，但碳酸氢钠的溶解性小于碳酸钠的溶解性，所以适量CO₂通入饱和碳酸钠溶液会出现白色沉淀，注意NO₃^﹣在酸性条件下具有强氧化性，题目难度中等．

　

　　3、下列推论正确的是（　　）

A．SiH₄的沸点高于CH₄，可推测PH₃的沸点高于NH₃

B．NH₄^＋为正四面体结构，可推测PH₄^＋也为正四面体结构

C．CO₂晶体是分子晶体，可推测SiO₂晶体也是分子晶体

D．金刚石熔化时需要破坏共价键，可推测C₆₀熔化时也破坏共价健

【知识点】化学键

【答案】

B