简阳美术生文化课冲刺班哪里好

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　　【新学高考优势】

　　为什么选择新学高考?

　　坐班制答疑

　　1、班主任坐班，关注学习和生活

　　专职班主任24小时陪伴，关注学生的学习和生活，学生随时能感受到温暖;每天及时与任课老师沟通学生课上和课后学习情况;每周主题班会，总结阶段性问题，督促学生改进;及时与家长沟通学生在校情况，做到家校互通，解决家长顾虑;

　　2、教师坐班，及时解答学习疑问

　　随时能找老师答疑，尽快解决每个疑问，不留问题到明天，提高学习效率和质量;教师坐班，能够让学生体会到教师与他们同进退，教师不仅仅是良师，还是益友;学科间教师互相讨论，统筹教学规划、分析学生学情，及时调整教学内容。

　　新学高考全日制冲刺辅导，为学生的成长保驾护航!新学高考愿帮助很更多的学生实现自己的梦想!

　　【新学高考管理模式】

　　新学高考高三冲刺营，吃住均在一个校区，让学生能更好的学习，老师定期与家长联系，让家长能及时的了解学生在学校里的情况，让家长无后顾之忧。

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　　我之前读高三，成绩不怎么好，我爸妈就给我找的补习机构，在新学高考补习的，那里的老师上课特别细致，把课程时间也安排的很好，对重点知识讲解的非常清晰易懂，同学们对知识易于理解，在学校补习了一年，高考也考到自己想去的大学。

　　这是个专业培训高考文化课的学校，逛了一圈下来确实没有中小学生，比较专业，老师上课也很有针对性，抓住学生学习的薄弱处，孩子上完课也收获满满。

　　新学高考这个学校我内心是很认可的，因为我家的小孩子就是在这里读完高三的，这里的老师我欣赏，细致负责，是真的在对每一个孩子负责，我孩子提分160分，目前已经在大学上课了，是个很好的补习学校。

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　　1、下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化，且都有明显颜色变化的是     

A．打开盛装NO的集气瓶；冷却NO₂气体

B．用冰水混合物冷却SO₃气体；加热氯化铵晶体

C．木炭吸附NO₂气体；将氯气通入品红溶液中

D．向酚酞溶液中加入Na₂O₂；向FeCl₃溶液中滴加KSCN溶液

【知识点】化学反应及及其能量变化

【答案】

C

　　2、对于反应A(s)＋2B(g)3C(g)　ΔH>0，C%跟外界条件X、Y的关系如图所示，下列结论正确的是

A．Y表示温度，X表示压强，且Y₃>Y₂>Y₁

B．Y表示压强，X表示温度，且Y₃>Y₂>Y₁

C．X表示压强，Y表示温度，且Y₁>Y₂>Y₃

D．X表示温度，Y表示压强，且Y₁>Y₂>Y₃

【知识点】化学平衡

【答案】

A

　　3、下列溶液中溶质的物质的量浓度为1 mol·L^－1的是

A. 将58.5 g NaCl溶解于1 L水中配成的溶液

B. 将含有 6.02×10²²个分子SO₃的溶于水并配成1 L溶液

C. 将标况下22.4L HCl气体配成1 L溶液

D. K^＋为2 mol的K₂SO₄溶液

【知识点】物质的量浓度

【答案】

【答案】C

【解析】

【分析】

A、58.5g NaCl物质的量为1mol，但溶液体积不是1L；

B、根据n=N/N_A计算SO₃的物质的量，SO₃溶于水生成H₂SO₄，而n（H₂SO₄）=n（SO₃），根据c=n/V计算溶液物质的量浓度；

C、将标况下22.4L HCl气体，为1molHCl,配成1 L溶液,所得溶液浓度为1mol·L^－1；

D、溶液体积未知，不能确定溶液浓度。

【详解】A、58.5g NaCl物质的量为1mol，溶于水配成1L溶液，所得溶液浓度为1mol·L^－1，但题目中的1L是溶剂的体积，不是溶液的体积，故溶质的物质的量浓度不是1 mol·L^－1；

B、SO₃的物质的量为 6.02×10²²÷ 6.02×10²³mol^－1=0.1mol，SO₃溶于水生成H₂SO₄，而n（H₂SO₄）=n（SO₃）=0.1mol，溶液体积为1L，则溶质的物质的量浓度为0.1mol·L^－1，故溶质的物质的量浓度不是1 mol·L^－1；

C、标况下22.4L HCl气体的物质的量为1mol,配成1 L溶液,所得溶液中溶质的物质的量浓度为1mol·L^－1；

D、含2molK^＋的K₂SO₄的物质的量为1mol，但溶液体积未知，不能确定溶质的浓度；

故选C。

【点睛】本题考查物质的量浓度，解题关键是对物质的量浓度定义式的理解，易错点A，注意溶剂的体积不等于溶液的体积。