峨眉山音乐生文化课冲刺学校排名 【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
一、在短的时间内让学生摆脱因为高考失利造成的情绪低落。
二、总结经验教训，对过去的学习模式进行彻底突破。
三、不能松懈。不要因为距下次高考还有一段时间而出现松懈的学习状态。
四、注意方法，要苦学，勤学。
五、要重视课上听讲、记笔记。听讲是学习规律中的重要环节。
个性化课程设置和个性化课堂，我们构建了“高考文化课程+强化辅导课程+高考冲刺课程+心灵成长课程”，按照学学生的不同性格、学习兴趣的差异化和课堂的积极性，会特设个性化课堂，为学生的高考成绩和心灵成长保驾护航。
新学高考师资介绍
新学高考五年来专注于高考，五年来形成学校自己的教学系统，学校的老师更是从事多年高考的老骨干教师，历年来的教学方法受到广大高考生尤其是艺考生的认可，另外，新学高考每年还会注入具有三年高考从教资格的优秀教师，在这里，学生会感受到不同老师不同的教学方法。
峨眉山音乐生文化课冲刺学校排名 朋友推荐说这家学校很好，就在网上预约了。孩子说对他复习和预习都有很大的帮助。而且这边的老师都超级热情、专业，来领个资料还帮我家臭小子做了学科梳理、问题分析学业规划，感谢感谢
交通:和回家的路线是顺路的，而且停车这些也很方便又不堵车这些。老师;老师都很专业知识面很广，教学培训这些很有经验，知道抓孩子薄弱的地方补习，有耐心又很负责，这方面太放心了效果:提分效果真挺不错的，这学期名次和分数总体都上升了很多，下学期继续~
为了不让这么多年的学习努力白费，所以我想着在后三个月的时候出来冲刺补习一下，果然有心人天不负，在后这三个月的冲刺中，有班主任老师的陪伴和科任老师的不辞辛苦的解答，后考上了理想的学校。
峨眉山音乐生文化课冲刺学校排名 1、在300 mL的密闭容器中，放入镍粉并充入一定量的CO气体，一定条件下发生反应：Ni(s)＋4CO(g)Ni(CO)4(g)，已知该反应的平衡常数与温度的关系如下表：
| 温度/℃ | 25 | 80 | 230 |
| 平衡常数 | 5×104 | 2 | 1.9×10－5 |
下列说法不正确的是 ( )。
A．上述生成Ni(CO)4的反应为放热反应
B．25 ℃时反应Ni(CO)4(g)Ni(s)＋4CO(g)的平衡常数为2×10－5
C．在80 ℃时，测得某时刻Ni(CO)4、CO的浓度均为0.5 mol·L－1，则此时
v正>v逆
D．80 ℃达到平衡时，测得n(CO)＝0.3 mol，则Ni(CO)4的平衡浓度为2 mol
·L－1
【知识点】化学反应速率 化学平衡
【答案】
解析 温度升高，平衡常数减小，说明平衡向逆反应方向移动，正反应为放热反应，A正确；Ni(CO)4(g)Ni(s)＋4CO(g)为题给反应的逆反应，温度相同时，两个反应的平衡常数互为倒数关系，B正确；C项中该时刻Qc＝
＝8>K，反应逆向进行，v逆>v正，C错误；D项中CO的平衡浓度为1 mol·L－1，由K＝2可计算出Ni(CO)4的平衡浓度为2 mol·L－1，D正确。
答案 C
2、把镁粉中混有的少量铝粉除去,应选用的试剂是
A. 稀盐酸 B. 烧碱溶液
C. 硫酸铝溶液 D. 硫酸镁溶液
【知识点】镁和铝
【答案】
【答案】B
【解析】
【详解】A、镁和铝都是活泼的金属，都能和酸反应，选项A不正确；
B、铝能溶解在强碱氢氧化钠溶液中，镁与氢氧化钠溶液不反应，因此把镁粉中混有少量的铝粉除去，应选用的试剂是氢氧化钠溶液，即烧碱溶液，选项B正确；
C、镁能和硫酸铝发生置换反应生成硫酸镁和铝，是消耗镁生成铝而无法除去铝，选项C不正确；
D、硫酸镁溶液与铝不反应，无法除去铝，选项D不正确。
答案选B。
3、欲从苯酚的乙醇溶液中分离苯酚和乙醇，有下列操作：①蒸馏 ②过滤 ③静置分液 ④加入足量的金属钠 ⑤通入过量的二氧化碳 ⑥加入足量的NaOH溶液 ⑦加入足量的FeCl3 溶液 ⑧加入乙酸与浓硫酸混合液加热。合理的实验操作步骤及
顺序是（ ）
A.④⑤③ B.⑥①⑤③ C.⑧①⑦ D.⑧②⑤③
【知识点】乙醇 醇类
【答案】
B
