仁寿艺体生文化课培训学校排名

　　【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】

　　1.从学生那里全方位测评基础知识的掌握，现在的学习心态，之前的学习方法，有无不好的学习习惯

　　2.将测试的结果交给专业的教学工作者，分析出学习上的问题，再针对问题量身定制补习方案。

　　3.8对1的教学模式（2位班主任6位科任老师）24小时贴心陪伴，帮助学生答疑解惑。

　　4.班主任老师定期回访家长并且将学生在学校的情况如实反馈，让家长放心把学生交给学校

　　【新学高考管理制度】

　　每班配备专职班主任，关注和管理每班师生的上课情况与安全，每天点名、签到，如出现迟到、旷课情况及时和家长电话沟通，并反馈学生听课学习情况，如家长发现不负责任的班主任，请及时联系学校办公室并及时处理。直到家长和学生满意。

　　娃娃现在上高三，成绩一般，怕他考不上大学，同事让我给孩子找个补习班，她的孩子去年就在新学高考学习，说新学高考的教学还不错，老师对待教学认真负责，上课条理清晰，对学生严格要求，能够鼓动学生踊跃发言，学生的学习氛围也积极，带孩子去了解了，也已经报名了。

　　我觉得新学高考做的还是非常不错的，首先说一下环境，教室干净明亮，隔音效果也可以。然后是班主任全程陪读，办公室就在教室角落里，随时随地都能看到学生的情况，监督学生们学习。

　　 新学高考是老牌的大机构，孩子在这里学习很放心！教学质量也不错！

　　1、下列有关物质的性质和该性质的应用均正确的是

A．氯气具有酸性，可与烧碱或石灰乳反应制备含氯消毒剂

B．浓硫酸具有强氧化性，常温下可用铝罐盛装

C．氢氟酸具有弱酸性，可用氢氟酸雕刻玻璃

D．过氧化钠具有强氧化性，可用作潜水艇中氧气的来源

【知识点】化学与STS

【答案】

B

　　2、一定温度下，可逆反应2NO₂(g) 2NO(g)＋O₂(g)在体积固定的密闭容器中反应，达到平衡状态的标志是 ①单位时间内生成nmolO₂，同时生成2nmolNO₂；②单位时间内生成nmolO₂，同时生成2nmolNO；③用NO₂、NO、O₂的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为2∶2∶1；④混合气体的压强不再改变；⑤混合气体的颜色不再改变；⑥混合气体的平均相对分子质量不再改变。

A. ①④⑤⑥            B. ①③④⑥            C. ①②③⑤            D. ②⑤⑥

【知识点】化学平衡

【答案】

A

【解析】

①单位时间内生成nmolO₂是指向右的反应，生成2nmolNO₂是指向左的反应，有两个反应方向，且比例正确n：2n=1:2；①正确。②单位时间内生成nmolO₂，同时生成2nmolNO，说的都是向右的反应，没有说向左的反应，所以不正确。③用NO₂、NO、O₂的物质的量浓度变化表示的反应速率的比为2∶2∶1，题目没有说明表示的是正反应还是逆反应速率，所以错误。④混合气体的压强不再改变，恒容下压强不变就是气体的物质的量不变，此反应气体的总物质的量不变，说明反应达平衡，④正确。⑤混合气体的颜色不再改变，就是指NO₂的浓度不变，所以正确。⑥混合气体的平均相对分子质量不再改变， ，不变，根据质量守恒定律m_总不变，所以n_总不变，气体的n_总不变可以说明反应达平衡；⑥正确。

点睛：判断反应达到化学平衡状态的标志有：

（1）本质标志：v(正)＝v(逆)≠0。对于某一可逆反应来说，正反应消耗掉某反应物的速率等于逆反应生成该反应物的速率。要求必须有两个反应方向，且比例正确。

（2）等价标志：①全是气体参加的体积可变反应，体系的压强不随时间而变化。例如：N₂＋3H₂2NH₃。②体系中各组分的物质的量浓度或体积分数、物质的量分数保持不变。③全是气体参加的体积可变反应，体系的平均相对分子质量不随时间变化。例如：2SO₂(g)＋O₂(g) 2SO₃(g)。④对同一物质而言，断裂化学键的物质的量与形成化学键的物质的量相等。⑤对于有颜色物质参加或生成的可逆反应，体系的颜色不再随时间而变化，如2NO₂(g) N₂O₄(g)。⑥体系中某反应物的转化率或某生成物的产率达到大值且不再随时间而变化。

　　3、向5．2g Fe₃O₄、Fe₂O₃、Cu的混合物中加入0．5 mol·L⁻¹的硫酸溶液140mL时，固体恰好完全溶解，所得溶液中不含Fe³⁺，若用过量的CO在高温下还原相同质量的原混合物，固体减少的质量为（   ）

A．1．12g      B．6．42g      C．2．24g      D．3．24g

【知识点】金属元素的单质及其化合物

【答案】

【答案】A

【解析】

试题分析：在混合物与硫酸混合时发生反应：Fe₃O₄+4H₂SO₄=Fe₂(SO₄)₃+FeSO₄+4H₂O；Fe₂O₃+3H₂SO₄= Fe₂(SO₄)₃ +3H₂O；Fe₂(SO₄)₃ +Cu= 2FeSO₄+ CuSO₄。n(Cu)=n{ Fe₂(SO₄)₃}=n(Fe₃O₄)+n(Fe₂O₃)向5．2g Fe₃O₄、Fe₂O₃、Cu的混合物中加入0．5 mol·L⁻¹的硫酸溶液140mL时，固体恰好完全溶解，所得溶液中不含Fe³⁺说明溶液为Fe(SO₄)₂和CuSO₄． 用过量的CO在高温下还原相同质量的原混合物，固体减少的质量为其中所含有的氧元素的质量。假设5．2g Fe₃O₄、Fe₂O₃、Cu的混合物中Fe₃O₄、Fe₂O₃的物质的量分别为X、Y，则Cu的物质的量为（X+Y）。根据题意可得：3X+2Y+X+Y=0．14L×0．5 mol/L=0．07; 232X+160Y+ 64(X+Y)= 5．2．解得X=0．01mol；Y=0．01mol。所以n(O)=4×0．01mol+3×0．01mol=0．07mol． 若用过量的CO在高温下还原相同质量的原混合物，固体减少的质量为m=n·M=0．07mol×16g/mol=1．12g．故选项为A。

考点：考查守恒法在混合物计算中的应用的知识。