崇州高考学生冲刺文化课有哪些机构推荐

　　【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】

　　【测评定位】 通过测评来了解学生的真实水平，和学习能力，从而发现学生的知识漏洞，再制定属于学生自己的个性化辅导规划

　　【查找缺漏】 查找学生的学习习惯、解题方法等方面存在的一些不足，并分析原因，查漏补缺

　　【制定辅导计划】通过测评与第一次上课的表现，新学专家团队为学生量身定制教学计划

　　【引导方法】 针对学生学习的疏漏之处，引导学生正确的学习方法，同时培养学生独立思考，主动探索和发现的能力

　　【讲评击破】 定期对学生回访，了解学生在学习中所遇到的问题，及时调整教学方案，保证学习效果大化

　　【测访跟踪】 不定期的对学生进行测试,发现薄弱之处，再次优化学习方案，帮助学生找到适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯

　　【教研团队】

　　新学高考经过严格筛选的教研团队会定期组织教研活动，根据教学情况及时作出调整改善；定期举行专题研究，确保教学效果优化；组织高考押题研究活动，准确把握高考风向，多年压中高考题型，命中率高。

　　 学了一段时间的英语了，效果还可以，娃娃现在对英语有一点兴趣了，这里的老师还是非常负责任，不管是课堂教学内容的设计还是课后给我们家长的反馈，都很细致和全面。

　　我是今年高三的学生，数理化成绩还不错，就是英语实在搞不懂，想着马上高考了不能因为英语把成绩拉下来，就去新学高考报了个一对一辅导。教我的李老师很有耐心，讲课方法也很特别，调动了我学英语的兴趣，非常感谢李老师，爱您！

　　 孩子数学一直不好，在这边遇到了非常有耐心的老师，在老师悉心教导下孩子慢慢开始不排斥数学课咯，并且基础知加识慢慢弄懂了，更重要的是短短一个月孩子有了学习的信心，对做题不再感到畏难，退缩。谢谢新学高考的老师们!

　　1、钛和钛的合金被誉为“21世纪有发展前景的金属材料”，它们具有很多优良的性能，如熔点

高、密度小、可塑性好、易于加工、耐腐蚀等，尤其是钛合金与人体器官具有很好的“生物相容性”。据它们的主要性能，下列用途不切合实际的是   (　　)

A．用来做保险丝

B．用于制造航天飞机

C．用来制造人造骨

D．用于家庭装修，做钛合金装饰门

【知识点】几种重要的金属单元测试

【答案】

　　2、某元素X的气态氢化物的化学式为XH₄，则X的高价氧化物的水化物的化学式为 （      ）

A．HXO₃           B．H₂XO₃          C．H₃XO₄          D．H₂XO₄

【知识点】物质结构 元素周期律单元测试

【答案】

B

　　3、关于食物的酸碱性说法错误的是（　　）

A．蛋白质在体内经消化后生成碳酸．硫酸．尿酸等，故它属于酸性食物

B．葡萄吃起来是酸的，故它属于酸性食物

C．食物的酸碱性与化学上所指溶液的酸碱性不同的

D．正常人人体内各体液pH总保持一定范围

【知识点】糖类 油脂 蛋白质单元测试

【答案】

【考点】人体新陈代谢过程中的生化反应．   

【专题】化学计算．

【分析】食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念，它是指食物成酸性或成碱性，是按食物在体内代谢终产物的性质来分类的．

【解答】解：A．蛋白质在体内经过消化、吸收后，后氧化成酸，这类食物在生理上称为成酸性食物，习惯上称为酸性食物，故A正确；

B．葡萄虽然很酸，在体内氧化后生成二氧化碳和水排出体外，剩下碱性的钾盐，因此属于碱性食物，故B错误；

C．食物的酸碱性是指食物成酸性或成碱性，是按食物在体内代谢终产物的性质来分类的，故C正确；

D．正常人人体内各体液pH总保持一定范围，否则会产生酸中毒或碱中毒，故D正确．

故选B．

【点评】本题考查了食物的酸碱性判断，难度不大，注意食物的酸碱性是根据食物在体内代谢终产物的性质来分类的，不是根据口感来进行分类的．并非在味觉上具有酸性的食物，就是酸性食物．柠檬酸虽然很酸，在体内氧化后生成二氧化碳和水排出体外，剩下碱性的钾盐，因此属于碱性食物．