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　　新学高考开设高考艺考生文化课补习班为广大艺考生提供优质服务，新学高考可为艺考生制定VIP的艺考生方案，全力达成终教学效果。

　　【目标定制】：

　　根据考生的学习情况，定制学习目标。包括：各科学科知识点的梳理、学习方法指导、高考知识点击破等。

　　【方案定制】：

　　根据艺考生学习情况、成绩进行分班。分为基础提高班、高考冲刺班、定制专属班。分班后老师根据班型个性化教材讲义

　　【名师定制】：

　　新学高考针对艺考生入学前，会对艺考生进行全面了解，包括艺考生的各科知识点的掌握、艺考生的性格、艺考生入学前基础知识掌握。新学高考从教学的心理出发，为考生安排契合的教师。

　　开设学科：语文、数学、英语、文综、理综

　　艺考生文化课补习班型：一对一 基础提高班 高考冲刺班

　　疫情期间：辅导方式-线上教学，安心高效，多重保障

　　时间安排：来电详询

　　招收对象：满足我校要求的高考艺考生

　　师资配备：各学科精英老师 +2名专属班主任+早晚课自习老师+生活老师

　　【新学高考师资介绍】

　　 新学高考拥有行业高水平的班主任团队，在管理学员方面，能够根据学生的特质，采用个性化的管理模式，一对一解决学生的学习问题，无论是生活上还是学习上都能让学生得到明显改善！新学高考由优秀教师、资深班主任、管理人员组建的专业教学团队。让学生承受科学和系统的教育，使学生在学习的过程中快乐成长！

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　　 之前是听别的家长说这个地方对孩子学习帮助很大，抱着试一试的态度来让孩子学习，结果真心不错！一来并不是盲目的就叫你报班学习，而是先了解孩子的情况，并让孩子试听后，在进行选择，老师也特别负责，对孩子的教学工作非常上心

　　我和我的朋友都是在新学高考补习过的哟，现在我们都考上各自喜欢的大学啦，回想起来，那段时间很苦但是很充实，老师们对我们太负责了，像家人一样关心我们，陪我们走过了那段难忘的时光。

　　 孩子在新学高考学习了1个月多了，非常认同新学高考的教学理念，不只看眼前，更看重孩子未来的能力，孩子也非常喜欢这里的老师和上课的氛围。

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　　1、下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是

【知识点】物质的分离 提纯和检验

【答案】

【答案】D

【解析】

试题分析：A、溶液中会存在Ag⁺干扰产生AgCl沉淀，错误；B、黄色能遮盖钾元素的紫色，不能确定溶液中是否含有K⁺，错误；C、麦芽糖也能使新制Cu(OH)₂悬浊液出现砖红色沉淀，错误；D、强酸制弱酸，正确。

考点：考查化学实验操作与实验现象有关问题。

　　2、下列说法正确的是（    ）

A．将金属钠投入硫酸铜溶液中，有红色固体析出覆盖在钠表面 

B．二氧化碳通入氯化钙溶液中，产生白色沉淀

C．鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液，可用氯化钡溶液

D．二氧化硅不能与水反应生成硅酸，故不是酸性氧化物

【知识点】物质的量单元测试

【答案】

【答案】C

【解析】

试题分析：A．将金属钠投入硫酸铜溶液中生成氢氧化铜、硫酸钠和氢气，A错误；B．盐酸的酸性强于碳酸，二氧化碳通入氯化钙溶液中不反应，B错误；C．碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀，碳酸氢钠和氯化钡不反应，鉴别碳酸钠和碳酸氢钠溶液，可用氯化钡溶液，C正确；D．二氧化硅不能与水反应生成硅酸，但二氧化硅能与碱反应生成盐和水，是酸性氧化物，D错误，答案选C。

【考点定位】考查元素及其化合物的性质

【名师点晴】该题的易错点是选项A，注意金属钠的活泼性。钠与盐溶液反应，不能置换出盐中的金属，这是因为金属阳离子在水中一般是以水合离子形式存在，即金属离子周围有一定数目的水分子包围着，不能和钠直接接触，所以钠先与水反应，然后生成的碱再与盐反应。例如钠与氯化铁溶液反应：2Na＋2H₂O＝2NaOH＋H₂↑，3NaOH＋FeCl₃＝Fe(OH)₃↓＋3NaCl。

　　3、合成氨化学方程式 N₂(g)+3H₂(g)2NH₃(g) △H=−92.4 kJ/mol。将l mol N₂(g)、3 mol H₂(g)充入2 L的密闭容器中，在500℃下反应，10 min 时达到平衡，NH₃的体积分数为，下列说法中正确的是

A. 若达到平衡时，测得体系放出9.24 kJ热量，则H₂反应速率变化曲线如图甲所示

B. 反应过程中，混合气体平均相对分子质M，混合气体密度d，混合气体压强p，三者关系如图乙所示

C. 图丙容器I和II达到平衡时，NH₃的体积分数，则容器I放出热量与容器II吸收热量之和为92.4 kJ

D. 若起始加入物料为1 mol N₂，3 mol H₂，在不同条件下达到平衡时，NH₃的体积分数变化如图丁所示

【知识点】化学平衡单元测试

【答案】

【答案】B

【解析】

试题分析：A、达到平衡时放出的热量为9.24kJ，由热化学方程式可知参加反应的氢气的物质的量为0.3mol，10min内氢气的平均速率为0.015mol/（L•min），反应速率应为由高到低，A错误；B、混合气体的总质量不变，容器的体积不变，混合气体的密度为定值；随反应进行、混合气体的物质的量减小，混合气体的平均相对分子质量增大、混合气体的压强降低，B错误；C、恒温恒容下，容器Ⅱ中按化学计量数转化为N₂、H₂，可得N₂1mol、H₂3mol，容器Ⅰ、容器Ⅱ内为等效平衡。平衡时容器内对应各物质物质的量相等，容器I放出热量与容器II吸收热量之和为92.4kJ，C正确；D、增大压强平衡向正反应方向移动，氨气的体积分数增大，升高温度平衡向逆反应方向移动，平衡时NH₃的体积分数减小，D错误，答案选C。

考点：考查物质的量或浓度随时间的变化曲线；体积百分含量随温度、压强变化曲线