绵阳艺体生培训文化课好的机构介绍

　　新学高考教学计划+模式的解读：

　　1、身份一介绍:新学高考顾问老师，入学前根据艺考生情况量身定制高考辅导方案。

　　2、身份二介绍：新学高考班主任老师，周一至周六教师坐班，为学生答疑解惑并且全程监督学生情况，每日每周每月把学生在校学习情况和生活状况反馈给家长。

　　3、身份三介绍：新学高考陪读老师，课后辅导学生作业，帮助学生掌握当天知识点。

　　4、身份四介绍：新学高考生活老师：全程为在校期间的学生做生活服务，让学生没有后顾之忧。

　　【新学高考管理模式】

　　新学高考严格的封闭式管理，安静整洁的教学环境，给学生营造良好的学习氛围，使学生能够静心学习，从而能够有效的提高学习成绩。学生在学校期间，手机、电脑一律由学校统一保管，每周日发放给学生用于与家长联系；可以远离不良性学生的影响，杜绝网瘾。

　　 这个学校整体来说很不错，很值得推荐，所以今天耐着性子写了这条评论。女儿很喜欢这里的老师，老师非常有耐心、责任心很强。孩子在科任老师的带动下能够主动的回答问题，我觉得这点很不错，我家女儿就属于需要老师带着走，不然就会注意力不集中。课后老师布置题，如果孩子有不懂的地方，老师们就会想方设法让孩子弄懂，直到孩子掌握到，这也是我们第一次遇到一群这么负责任的老师。良心推荐！

　　 娃娃很喜欢上夏老师的数学课，回来说夏老师课堂风趣幽默，容量大考点紧凑，又讲很多技巧方法。上了课以后思维打开了，做题也有章法了。娃娃学得开心，回来也很有动力刷题。娃娃遇见欧老师我们家长真是深感荣幸！

　　出来补习就是想快点把成绩提上去，听闻新学高考这里的老师很不错，我们开始就在这里试读了一段时间，后面听孩子说学的很不错，很多知识也懂了，后面就直接交到明年费用，让他在这里一直读下去。

　　1、下列说法正确的是

A．气体摩尔体积就是22.4L/mol

B．1molH₂和O₂的混合气体在标准状况下的体积约为22.4L

C．标准状况下，22.4L任何物质都含有约6.02×10²³个分子

D．非标准状况下，1mol任何气体的体积不可能为22.4L

【知识点】物质的量单元测试

【答案】

B

　　2、固体X只可能由Al、（NH₄)₂SO₄、MgCl₂、

FeCl₂、AlCl₃中的一种或几种组成，某同学对该固体进行了如下实验

下列判断正确的是（   ）

A．气体甲一定是纯净物                      B．白色沉淀乙不一定是Al(OH)₃

C．固体X中一定存在 (NH₄)₂SO₄、 MgCl₂     D．固体X中一定存在FeCl₂、AlCl₃

【知识点】氮族元素单元测试

【答案】

【答案】B

【解析】

试题分析：由框图可知固体X与Ba(OH)₂生成气体甲，且气体甲可使是瑞德红色石蕊试纸显蓝，则气体甲为

氨气，故X中必有硫酸铵；且生成白色沉淀甲，沉淀久置无明显变化，故沉淀为硫酸钡或还含有氢氧化镁，

且一定不含有氢氧化亚铁，故固体X中可能含有氯化镁，一定不含有氯化亚铁；故C、D项错误；无色溶液

甲通二氧化碳产生白色沉淀乙，且白色沉淀乙可溶于盐酸，由于第一步加入了过量的氢氧化钡，故通入二

氧化碳产生沉淀一定含有碳酸钡，还可能含有Al(OH)₃，故B项正确；铝元素来源于单质铝或氯化铝，故无

色气体甲还可能含有氢气，故A项错误；本题选B。

考点：无机框图推断。

　　3、碳酸二甲酯(DMC）是一种无毒、环保性能优异、用途广泛的化工原料．在催化剂作用下，可由甲醇和CO₂直接合成碳酸二甲酯：CO₂+2CH₃OH→CO(OCH₃）₂ + H₂O 。某研究小组在其他条件不变的情况下，通过研究催化剂用量分别对转化数（TON ） 的影响来评价催化剂的催化效果．计算公式为TON＝转化的甲醇的物质的量／催化剂的物质的量．根据该研究小组的实验及催化剂用量TON的影响图，判断下列说法不正确的是

A．由甲醇和CO₂直接合成碳酸二甲酯，可以利用价廉易得的甲醇把影响环境的温室气体CO₂转化为资源，在资源循环利用和环境保护方面都具有重要意义

B．在反应体系中添加合适的吸水剂，将提高该反应的TON

C．当催化剂用量为1.2×10^-5mol时，该反应的TON 达到高点

D．当催化剂用量高于1.2×10^-5mol时，随着催化剂用量的增加，甲醇的平衡转化率逐渐降低

【知识点】化学反应速率 化学平衡

【答案】

【答案】D