贵州高考文化课辅导班前五?
1、 体验了一节数学课,对这次课程非常满意,老师很棒,上课风格比较幽默,关键是对考点的把握非常到位,讲的例题也很典型,而且把解题方法总结的非常详细,感觉上了一节课收获满满,校区环境总体来说非常好,干净卫生,灯光明亮,还专门配了一对一教室。
2、作为对成都各大机构都有点了解的我,在高考补习这块,我比较认可新学高考,新学高考大的一个特色就是学校全部是高三的学生,作为家长,我是愿意把自己的孩子交到这里的。
3、给娃儿找补习学校啊,一定要找专业的学校啊,找个好的学校可以省了很多心,我可以把我孩子现在读的这个新学高考推荐给你,娃儿过去从读书的时候开始,老师每天都会在微信上给我发他在学校的种种事情,学习上啊,生活上啊,反正就是很放心。
贵州高考文化课辅导班前五 【开设班型】
新学高考一对一辅导班型可以由学生和家长挑选自己满意的老师,这样师生配合更默契,有助于更快提分;新学高考基础提分班适合基础比较薄弱的同学,那些差一点上本科线或者刚上本科线同学可以选择。
【新学高考师资介绍】
上课老师均是一线名师,在知识体系梳理、学习方法讲解、解题技巧讲授,缓解学生的心理压力方面都具备极高的专业水平,使学生全身心应对考试,帮助想上名校的学子顺利考上理想大学。
贵州高考文化课辅导班前五习题
1、物质发生化学变化时:①电子总数 ②原子总数 ③分子总数 ④物质种类
⑤物质的总质量 ⑥总能量,反应前后肯定不发生变化的是
A.①②③⑤ B.①④⑤ C.④⑤⑥ D.①②⑤⑥
【知识点】物质结构 元素周期律单元测试
【答案】
D
2、.室温下,向圆底烧瓶中加入1 molC2H5OH和含1molHBr的氢溴酸,溶液中发生反应;C2H5OH+HBrC2H5Br+H2O,充分反应后达到平衡。已知常压下,C2H5Br和C2H5OH的沸点分别为38.4℃和78.5℃。下列有关叙述错误的是
A. 加入NaOH,可增大乙醇的物质的量
B. 增大HBr浓度,有利于生成C2H5Br
C. 若反应物增大至2 mol,则两种反应物平衡转化率之比不变
D. 若起始温度提高至60℃,可缩短反应达到平衡的时间
【知识点】烃的衍生物单元测试
【答案】
【答案】D
【解析】
分析:本题考查反应速率和平衡的基本知识。根据题目的反应,主要判断外界条件的变化对平衡和速率的应该结果即可。
详解:A.加入NaOH,中和HBr,平衡逆向移动,可增大乙醇的物质的量。选项A正确。
B.增大HBr浓度,平衡正向移动,有利于生成C2H5Br。选B正确。
C.若反应物增大至2 mol,实际上就是将反应的浓度都增大至原来的2倍,比例不变(两次实验反应物的比例都是1:1,等于方程式中的系数比),这里有一个可以直接使用的结论:只要反应物的投料比等于系数比,达平衡时反应物的转化率一定是相等的。所以两种反应物的转化率一定是1:1。选项C正确。
D.若起始温度提高至60℃,考虑到HBr是挥发性酸,在此温度下会挥发出去,降低HBr的浓度减慢速率,增加了反应时间。选项D错误。
点睛:本题中的反应是反应前后物质的量不变的反应,但是考虑到反应是在水溶液中进行的,而生成的溴乙烷是不溶于水的,即本题中的溴乙烷应该是没有浓度的,所以选项D中是不需要考虑温度升高将溴乙烷蒸出的影响的。
3、用NaCl 固体配制0.1mo/L 的NaCl 溶液1000mL,下列操作或说法正确的是( )
A. 将5.85gNaCl 固体溶于IL水中可配成0.1mol/L的NaCl 溶液
B. 称量时,将固体NaCl 直接放在天平左盘上
C. 固体溶解后,将溶液转移到容量瓶中,然后向容量瓶中直接加水稀释到刻度线
D. 配制溶液时容量瓶中原来有少量蒸馏水不会影响实验结果
【知识点】物质的量浓度
【答案】
D