铜仁传媒生文化课集训中心排名？
1、 女儿以前在很多教育机构补过课，但是都没有什么效果，后来发现家附近有家新学高考，本来抱着试一试的态度，没想到给我带来了意外惊喜。以前女儿不喜欢数学，不愿意思考，不愿意去做计算题，这里的班主任老师也很负责每次上完课后都会给我反馈今天上课的内容，感谢新学的老师给新学的老师大大一个赞。
2、 孩子在学校参加了一次考试，成绩总是在中游提不上去，我就找到了新学高考的高考冲刺课程。孩子在老师的辅导下，现在已经成绩已经超二本线20多分了，在努力努力争取考上重点学校，谢谢学大的老师们！
3、 我娃儿今年3月份在尚孔才开始补课数学不是很好，我和娃儿也有点儿急，无意间接触了新学，当时选择新学，大部分原因是因为近吗，现在我认为我选择的还是对，。
铜仁传媒生文化课集训中心排名 【开设班型】
全日制冲刺班个性化一对一9-18人小班班课
【新学高考管理模式】
1、周测：从入校开始，每周一都会进行一次测试，检验学生的学习成果
2、进行三次大型的月考，均参照高考的模式
3、家长会：每次大型月考过后召开家长会，一共3次
4、体育活动：为保证学生劳逸结合，每周三下午16:00-18:00安排体育活动
5、新学高考实行严格的封闭式管理，学生如需外出需先和老师提出申请，经批准后方可外出，原则上每月允许1-2次外出；家长探视也需向学管老师提前预约，以免影响孩子学习
铜仁传媒生文化课集训中心排名习题
1、某实验小组只领取下列仪器或用品：铁架台、铁圈、铁夹、三角架、石棉网、烧杯、分液漏斗、酒精灯、玻璃棒、量筒、蒸发皿、蒸馏烧瓶、火柴、滤纸、漏斗．只应用上述仪器或用品，不能进行的实验操作是（）
A． 蒸发 B． 萃取 C． 过滤 D． 蒸馏
【知识点】物质的分离 提纯和检验
【答案】
考点： 蒸馏与分馏；过滤；分液和萃取．
专题： 化学实验基本操作．
分析： 根据各种分离操作所需实验仪器，对比所提供的仪器进行判断，即可解答该题．
解答： 解：A．蒸发用到三角架、蒸发皿、玻璃棒，提供的仪器能满足该操作，故A不选；
B．萃取需要铁架台、铁圈、分液漏斗、烧杯等仪器，提供的仪器能满足，故B不选；
C．过滤需要铁架台、铁圈、烧杯、玻璃棒、滤纸、漏斗，提供的仪器能满足，故C不选；
D．蒸馏需要铁架台、铁圈、铁夹、石棉网、酒精灯、蒸馏烧瓶、火柴、冷凝管、牛角管以及锥形瓶，提供的仪器缺少冷凝管、牛角管以及锥形瓶，不能进行试验，故D选．
故选D．
点评： 本题考查常见化学基本操作所需仪器，题目难度不大，本题注意把握先关基础知识的积累．
2、常温下，分别向10 mL 0.1 mol∙L−1的NaOH 溶液中逐滴加入0.1 mol∙L−1的一元酸HA和HB溶液，用pH传感器测得混合溶液的pH变化曲线如图所示，下列说法正确的是
A．HA的酸性强于HB的酸性
B．V(酸)=10mL时，两份溶液中c(B−)=c(A−)
C．a 点时，c(A−)＞c(Na+)＞c(OH−)＞c(H+)
D．b、c点时，c(A−)+c(HA)=2c(Na+)=c(HB)+c(B−)
【知识点】酸碱中和滴定
【答案】
D
3、下列事实不能用元素周期律解释的是（ ）
A．热稳定性：Na2CO3＞NaHCO3 B．酸性：H2CO3＞H2SiO3
C．碱性：NaOH＞LiOH D．热稳定性：HF＞HBr
【知识点】物质结构 元素周期律单元测试
【答案】
【考点】元素周期律的作用．
【专题】元素周期律与元素周期表专题．
【分析】A．碳酸氢盐易分解，碳酸盐难分解；
B．元素的非金属性越强，对应的高价氧化物的水化物的酸性越强；
C．元素的金属性越强，对应的高价氧化物的水化物的碱性越强；
D．元素的非金属性越强，气态氢化物的稳定性越强．
【解答】解：A．碳酸氢盐易分解，碳酸盐难分解，所以热稳定性：Na2CO3＞NaHCO3，不能用元素周期律解释，故A选；
B．元素的非金属性越强，对应的高价氧化物的水化物的酸性越强，非金属性：C＞Si，则酸性：H2CO3＞H2SiO3，能用元素周期律解释，故B不选；
C．元素的金属性越强，对应的高价氧化物的水化物的碱性越强，金属性：Na＞Li，则碱性：NaOH＞LiOH，能用元素周期律解释，故C不选；
D．元素的非金属性越强，气态氢化物的稳定性越强，非金属性：F＞Br，热稳定性：HF＞HBr，故D不选．
故选A．
【点评】本题考查了元素周期律的理解与应用，注意把握元素周期律的递变规律以及相关知识的积累，难度不大．
