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1、 孩子同学在新学上课,说学校有个物理刘老师还不错。就推荐我们去试听,娃儿很喜欢刘老师的课。说课堂幽默风趣,才上了半学期,第一次去学校转了几圈没找到。给学校打电话,咨询老师出来接我们的。接待老师很热情也很专业。
2、 太感谢新学的老师了,特别是我娃的数学李老师,特别负责任,我们娃文科生,但对于偏理科的数学,那真的是,一直都学得不太好,从高一开始,那就没怎么学过数学,他就是也不去主动学习,幸好遇到了李老师,我娃每次回来都说张老师的课简直是太好玩了,老师很能调动他们的学习积极性,本来很枯燥的一门数学科目在这儿,学的可带劲了,所以说呀,这课堂非常活跃,孩子的思维和积极性,也都调动了起来,老师讲得又好,那孩子怎么会学不好呢?
3、新学高考的授课老师很优秀。新学高考选择老师时,首先要看授课老师是否拥有多年的带班经验,其次看授课老师是否对高考考纲有深入剖析,后是观察授课老师是否对每一个学生的学习情况和学习状态都了如指掌。
安顺传媒生文化课集训中心推荐 【开设班型】
新学高考一对一辅导班型可以使高三学生更加集中精神学习,掌握更适合自己的学习方法,使他们的学习效率更高;新学高考还有一种班型,这种班型适合成绩中等的同学,能够精准把握学生的薄弱环节,强化基础。
【新学高考师资介绍】
新学高考以所有老师都必须经过层层考核,持证上岗,定期开展教研探讨会议,不断提升教学水平,并以学员进步率来衡量教师水平!
安顺传媒生文化课集训中心推荐习题
1、某种由Na2S、Na2SO3、Na2SO4组成的固体混合物中,已知S的质量分数为32%,则氧的质量分数为( )
A.51.2% B.36% C.22% D.无法计算
【知识点】金属元素的单质及其化合物
【答案】
C
2、实验室需要配制离子浓度均为1 mol·L-1的溶液,你认为含大量下列离子的溶液能配制成功是 ( )
A.Al3+、 NO3- 、K+、SO42- B.Cu2+、Ba2+、SO42- 、CO32-
C.Ag+、Cl-、N、Na+ D.Mg2+、Na+、SO42-、 NO3-
【知识点】离子反应
【答案】
D
3、木炭和浓硫酸共热能产生CO2、SO2、H2O的混合气体,某同学拟设计实验方案,欲选用品红溶液、澄清石灰水、无水硫酸铜,检验浓硫酸与木炭反应所得到的各种产物。有关该方案设计,下列说法不正确的是
A. 只用上述三种试剂且每种试剂仅用一次,则无法判断是否含有二氧化碳
B. CO2的检验必须在吸收SO2后进行,因为SO2能使澄清石灰水变浑浊
C. 若再提供酸性高锰酸钾溶液,则为达到实验目的品红溶液必须使用两次
D. 混合气体中含有H2O的实验现象是无水硫酸铜固体变蓝
【知识点】二氧化硫
【答案】
【答案】C
【解析】
【分析】
木炭粉与浓硫酸共热发生反应产生SO2和CO2气体,根据实验目可知,应该利用二氧化硫可以使品红退色的性质来检验二氧化硫气体的生成,但是在确定二氧化碳之前必须先将二氧化硫除尽再检验。
【详解】选项A、由于题给三种试剂中没有吸收二氧化硫气体的试剂,且二氧化硫也能使澄清石灰水变浑浊,干扰二氧化碳的检验,所以只用题述三种试剂且每种试剂仅用一次,则无法判断是否含有二氧化碳,故A正确;
选项B、用澄清石灰水检验二氧化碳之前必须先除去二氧化硫,故B正确;
选项C、用酸性高锰酸钾溶液吸收二氧化硫时,若酸性高锰酸钾溶液没有完全褪色,则不需要再用品红溶液判断二氧化硫是否吸收完全,即品红溶液可以使用一次,故C错误;
选项D、无水硫酸铜固体由白色变蓝色,说明混合气体中含有H2O,故D正确。
故选C。
【点睛】本题考查实验方案的设计与评价,意在考查实验设计和评价能力,根据已有的知识建立模型,把握物质的性质为解答该题的关键,注意把握实验原理、方法和步骤,根据物质的组成设计出相应的方案。