六盘水艺体生文化课补习中心大概收费?
1、新学高考的课程性价比非常高,基本是交了一次费后就不会再无故收费了,不像其他机构乱收费,三天两头都在喊你交钱。老师教的也不错,孩子在这儿学习进步很大,相信今年高考一定能取得好成绩!
2、娃儿在新学高考上课也有两个月了,每周老师都会在微信群里发学校的食谱,这周一日三餐都吃些啥子,说是专门的营养师搭配的,看菜谱感觉生活还可以,比屋头的花样还多。
3、 第一次过来是同事推荐,他的孩子在这里学习,进步挺明显,说推荐让我过来看看,我周末带着孩子过来了解,这个机构是试听双向选择,我们可以去选择老师,不是说来了就随便给我一个老师,孩子试听觉得不错,尤其是老师会对孩子学习情况进行反馈,还有给出解决办法,这个给我们孩子明确的学习方向,孩子学不好我一直不知道为什么,就想让他学好,但不知道怎么弄,老师说了我才明白是为什么,这个感觉就很好。
六盘水艺体生文化课补习中心大概收费 新学高考艺考生文化课补习班型:
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新学高考冲刺营,吃住均在一个校区,让学生能更好的学习,老师定期与家长联系行内资深人士亲自指导我们的学生选择大学,和志愿的填报,降低因志愿填报不当而落榜的概率。
六盘水艺体生文化课补习中心大概收费习题
1、设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列叙述正确的是
A.标准状况下,22.4 L氦气中含有的电子数为2NA
B.11g的2H218O分子中含NA个中子
C.1molNH4+离子所含的质子总数为10NA
D.电解精炼铜时,若阴极得到电子数为2NA个,则阳极质量减少64g
【知识点】物质的量单元测试
【答案】
A
2、现有一Na2SO3、Na2SO4混合物样品ag,为了测定其中Na2SO3的质量分数,设计了如下方案,其中明显不合理的是 ( )
A.将样品配制成溶液V1 L,取其中25.00mL恰好与V2 mL浓度为cmol/L酸性KMnO4溶液完全反应
B.向样品中加足量H2O2,再加足量BaCl2溶液,过滤,将沉淀洗涤、干燥,称量其质量为bg
C.将样品与足量稀盐酸充分反应后,再加入足量BaCl2溶液,过滤,将沉淀洗涤、干燥,称量其质量为c g
D.将样品与足量稀盐酸充分反应,生成的气体依次通过盛有饱和NaHSO3的洗气瓶、盛有浓H2SO4的洗气瓶、盛有碱石灰的干燥管Ⅰ、盛有碱石灰的干燥管Ⅱ,测定干燥管Ⅰ增重d g
【知识点】物质的组成 分类和性质
【答案】
【答案】D
【解析】A、混合物中的Na2SO3与KMnO4溶液发生氧化还原反应,根据得失电子守恒根据消耗标准KMnO4溶液V2 mL计算Na2SO3的物质的量,再求其质量,可求出其中Na2SO3的质量分数,故A正确;B、H2O2将Na2SO3氧化成硫酸钠,再加足量BaCl2溶液,过滤,称量其质量得出硫酸钡的物质的量即为mol,再根据硫原子守恒,硫酸钡的物质的量就是Na2SO3、Na2SO4混合物总物质的量为mol,再结合样品ag,设Na2SO3为xmol,Na2SO4为ymol列方程组得,可解出x,再求其质量,可求出其中Na2SO3的质量分数,故B正确;C、样品与足量稀盐酸充分反应消耗了Na2SO3,再加入足量BaCl2溶液与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀,过滤,将沉淀洗涤、干燥,称量其质量为c g为硫酸钡质量,根据硫守恒可以计算出硫酸钠的质量为×142g,Na2SO3的质量为a-×142g,从而可求出其中Na2SO3的质量分数,故C正确;D、样品与足量稀盐酸充分反应将Na2SO3转化为二氧化硫气体,通过测定二氧化硫的质量来计算亚硫酸钠的质量,从而求出其中Na2SO3的质量分数,但与足量稀盐酸充分反应引入氯化氢气体,所以通过亚硫酸钠后二氧化硫气体增加测量不准确,故D错误;故选D。
3、氢气还原氧化铜:CuO+H2Cu+H2O,在该反应中()
A. Cu做还原剂 B. H2做氧化剂
C. 铜元素的化合价降低 D. 铜元素化合价升高
【知识点】氧化还原反应
【答案】
考点: 氧化还原反应.
专题: 氧化还原反应专题.
分析: 反应CuO+H2Cu+H2O中,Cu元素的化合价降低,H元素的化合价升高,结合氧化还原反应中基本概念来解答.
解答: 解:A.Cu元素的化合价降低,则CuO为氧化剂,Cu为还原产物,故A错误;
B.H元素的化合价升高,则H2做还原剂,故B错误;
C.该反应中,Cu元素的化合价由+2价降低为0,故C正确;
D.该反应中,Cu元素的化合价由+2价降低为0,故D错误.
故选C.
点评: 本题考查氧化还原反应,为高频考点,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,注意从元素化合价角度分析,侧重基本概念的考查,题目难度不大.