铜仁传媒生文化课冲刺如何选学校

铜仁传媒生文化课冲刺

　　铜仁传媒生文化课冲刺如何选学校？

　　1、 孩子在这里上了一段时间课了，老师授课非常非常有耐心，而且对孩子行为习惯要求都很严格，每次考试下来都非常满意。老师也会经常联系我，和我讨论孩子的情况。班主任老师也很好，经常在微信群跟我们沟通孩子的情况，我们家孩子特别喜欢这里老师。学校环境也很好，加上是个独栋学校封闭管理，安全性很高，很放心的。

　　2、 之前有听朋友说过这家机构，年前就想来的，结果因为疫情耽搁了。上周到这边来逛逛又看到广告就带着孩子来试听了几次课，孩子特别喜欢这边的数学老师，就报名了，到现在已经上了接近半年了，成绩上进步也很明显。

　　3、 新学高考必须点个赞，极力推荐！

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　　【开设班型】

新学高考有两种班型。一种是一对一班，还有一种是班课。初次分班后，新学高考的老师会结合学生知识接受的程度和学习能力进行适配调整

　　【新学高考师资介绍】

　　新学高考有一线的在校老师，也有我们的全职老师，有专门研究过高考考点，精准分析考点要求，精准划定重点内容，合理编排层次，使考生明确学习任务，做到有目的、有计划的复习。新学高考所聘用的教学老师都具备丰富的高考教学经验和高超的课堂驾驭能力。授课深入浅出生动幽默，深受学生爱戴，家长赞扬。

铜仁传媒生文化课冲刺如何选学校铜仁传媒生文化课冲刺习题

　　1、升高温度，下列数据不一定增大的是（　　）

A．某放热反应的正反应速率   B．化学反应的平衡常数

C．水的离子积   D．吸热反应中反应物的转化率

【知识点】化学平衡

【答案】

【考点】化学平衡的影响因素．

【分析】A、升高温度活化分子数目增大；

B、升高温度平衡向吸热反应方向移动；

C、水的电离过程是吸热的，升高温度促进水的电离；

D、升高温度，平衡向吸热反应方向进行，反应物的转化率增大．

【解答】解：A、升高温度活化分子数目增大，有效碰撞增大，反应速率加快，故A不符合；

B、若正反应为放热反应，升高温度平衡向逆反应移动，化学平衡常数减小，若正反应为吸热反应，升高温度平衡向正反应移动，化学平衡常数增大，故B符合；

C、水的电离过程是吸热的，升高温度促进水的电离，升高温度电离程度增大，水的离子积增大，故C不符合；

D、升高温度，平衡向吸热反应方向进行，反应物的转化率增大，故D不符合；

故选B．

【点评】本题考查温度对反应速率的影响、温度对化学平衡常数与水的离子积以及电离平衡常数的影响，比较基础，注意基础知识的掌握，题目较简单．

　

　　2、有关氨水的叙述中不正确的是（　 ）

A．氨水中含有NH₄⁺、OH^-、H⁺三种离子

B．氨水就是液氨

C．氨水中含有NH₃•H₂O、NH₃和H₂O三种分子

D．氨水显碱性

【知识点】物质结构 元素周期律单元测试

【答案】

B

　　3、室温下，向20.00 mL 1.000 mol·L^－1氨水中滴入1.000 mol·L^－1盐酸，溶液pH和温度随加入盐酸体积变化曲线如右图所示。下列有关说法错误的是(　　)

A．室温下，a点的氨水电离常数为 mol·L^－1

B．将此氨水稀释，溶液的导电能力减弱

C．c点时消耗盐酸体积V(HCl)<20 mL

D．a、d两点的溶液，水的离子积K_w(a)>K_w(d)

【知识点】电离平衡单元测试

【答案】

D