遵义高考文化课冲刺机构前五?
1、新学高考学校环境很好,老师也非常的专业,入学的时候会有测评,找到了孩子目前学习上的很多问题,还给我讲了一下之后如何改正这些问题,课程应该如何规划,真是超级负责任!
2、 弟弟马上高考了,怎么选择辅导学校,我爸妈心里没谱,我就帮忙找了好几家培训学校了解情况,新学高考的老师很热情的接待了我们。清楚的指出了弟弟现在存在的问题,而且还根据他的问题给出了一套学习方案,弟弟上了体验课很喜欢这里的老师,主动提出在这里补习。
3、 朋友推荐过来的,一开始也是抱着试试的态度,但是过来上了体验课之后才发现这边的老师真的很专业,很耐心,很负责,可以把娃儿的问题点一针见血的指出来,比之前很多地方都要好太多了。
遵义高考文化课冲刺机构前五 【开设班型】
新学高考的班型有VIP班和班课。VIP班作为高考核武器 充分利用每一秒为高考抢分;班课帮助高三学生精准定位 强化基础快速涨分。
新学师资介绍:
新学高考的老师是有丰富经验的老教师。他们不仅熟悉历年高考考纲而且针对艺考生定制专属的学习计划。
遵义高考文化课冲刺机构前五习题
1、下列关于F、Cl、Br、I性质的比较,不正确的是( )
| A. | 它们的原子核外电子层数随核电核数的增加而增多 |
| B. | 被其它卤素单质从其卤化物中置换出来的可能性随核电核数的增加而增大 |
| C. | 它们的氢化物的稳定性随核电核数的增加而增强 |
| D. | 单质的颜色随核电核数的增加而加深 |
【知识点】物质结构 元素周期律单元测试
【答案】
考点:
卤素原子结构及其性质的比较. | 专题: | 元素周期律与元素周期表专题. |
分析: | A、同主族,从上到下,元素原子的电子层数依次增多; B、同主族,从上到下,单质的氧化性逐渐减弱; C、同主族,从上到下,元素氢化物的稳定性逐渐减弱; D、卤素单质的颜色从上到下逐渐加深. |
解答: | 解:A、F、Cl、Br、I的原子核外电子层数随核电核数的增加而增多,故A正确; B、F、Cl、Br、I的核电核数逐渐增多,单质的氧化性逐渐减弱,被其它卤素单质从其卤化物中置换出来的可能性越来越大,故B正确; C、按照F、Cl、Br、I的顺序,核电核数逐渐增加,它们的氢化物的稳定性逐渐减弱,故C错误; D、F2、Cl2、Br2、I2单质的颜色分别是浅黄绿色、黄绿色、深红棕色和紫黑色,即其颜色逐渐加深,故D正确. 故选C. |
点评: | 本题结合卤族元素考查学生元素周期律的知识,可以根据教材知识来回答,难度不大. |
2、下列分子含有“手性”碳原子,属于手性分子的是
A. CH3CH2OH B. CH3CHO C. D. H2N-CH2-COOH
【知识点】物质结构 元素周期律
【答案】
【答案】C
【解析】
【分析】
手性碳原子是指与四个各不相同原子或基团相连的碳原子。
【详解】A. CH3CH2OH中,两碳原子所连接的四个原子或原子团团都有相同的,没有手性碳原子,不属于手性分子,故A错误;
B. CH3CHO中一个碳原子为不饱和碳原子,另一个碳原子所连接的四个原子有3个是一样的,没有手性碳原子,不属于手性分子,故B错误;
C. 中间的碳原子连有的四个不同取代基,该碳原子具有手性,属于手性分子,故C正确;
D. H2N-CH2-COOH中一个碳原子为不饱和碳原子,另一个碳原子所连接的四个原子有2个是一样的,没有手性碳原子,不属于手性分子,故D错误;
答案选C。
3、如图是某溶液在稀释过程中溶质的物质的量浓度随溶液体积的变化曲线图,根据图中数据分析可得出a值
A.2 B.3
C.4 D.5
【知识点】物质的量浓度
【答案】
解析 看清楚图像中坐标的含义,根据稀释前后溶质的物质的量不变,则有1 L×2 mol·L-1=a L×0.5 mol·L-1,解得a=4。
答案 C