黔西南效果好的音乐生文化课集训中心是哪家

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　　1、选择高考补习学校，首先就会推荐新学高考，新学高考是真正做到了正规化的全封闭式管理，学生在这里只需要做到安心学习就好了。

　　2、 娃娃高三，习惯差的不得了，之前他爸爸还要管，现在娃娃大了，想法多了，管多了反而起反效果，之前娃娃在其他地方补课作用不大，回来该咋样还是咋样，布置的作业反而成了娃娃和我们的负担。新学真的还是帮助我们娃娃改掉了不少的坏习惯，感谢班主任刘老师，一直监管娃娃的所有不良习惯，作业也能在新学按时完成，成绩也上去了，特别感谢。

　　3、 侄子因为在学校的成绩一直都不太理想，家人就寻思着给他找一个全日制的高考培训学校，但是现在教育辅导机构实在是太多了！在对比了很多家之后才决定选择了新学，他们家口碑还多好的，听好几个家长都说在这儿学习之后成绩都有很明显的提升。

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　　新学高考艺考生文化课补习班型

　　一对一，针对学生因材施教，针对教学和辅导

　　5人小班，夯实基础，循序渐进

　　9热中班，突破重难点，发掘潜力

　　【新学高考管理模式】

　　新学高考是一所全封闭式的管理学校，在作息时间、生活、教学各个方面都实行军事化管理，严格保障教学质量和学生学习成绩有效提升。两个班主任带一个班，实行“双班制”，能够更好的辅导学生，还有专职的夜班老师24小时全程陪护，严管自然出成绩。

黔西南效果好的音乐生文化课集训中心是哪家习题

　　1、今有一包铁粉和铜粉混合粉末，为确定其组成，现提供4mo/L的FeCl₃溶液(其他用品略),某合作学习小组同学的实验结果如下(假定反应前后溶液体积不变)

组别	①	②	③	④
V[FeCl3(aq)]/mL	100	100	100	100
混合粉末质量/g	6	13.2	24	36
反应后剩余固体质量/g	0	1.28	12.8	24.8

A．第①组充分反应后溶液中c (Fe³⁺)=2.0mol/L

B．第②组剩余固体是铜铁混合物

C．第④组反应后的滤液中c(Fe²⁺)=5mol/L

D．原混合粉末中n(Fe): n(Cu)=2:3

【知识点】物质含量的测定

【答案】

A

【解析】

根据氧化还原反应的规律，铁离子与Fe、Cu都能反应，按照还原性强弱，铁的还原性强于铜，所以三价铁先和铁反应再与铜反应，Fe+2Fe³⁺=3Fe²⁺，Cu+2Fe³⁺=2Fe²⁺+Cu²⁺；能剩余的固体可以是铜，也可以是铁和铜，从②组数据中可以得出，0.4molFeCl₃溶液全部参与反应，假设只发生第一个反应，则溶解的Fe的质量为0.2mol×56g/mol＝11.2g，13.2g-1.28g=11.92g＞11.2g，所以同时也有一部分Cu溶解，剩余的固体全部为Cu；利用②的数据，设Cu、Fe合金中金属的物质的量分别为xmol、ymol，则根据方程式可知

Fe+2Fe³⁺=3Fe²⁺

x  2x

Cu    +    2Fe³⁺=2Fe²⁺+Cu²⁺

0.2-0.1x  0.4-2x

依据铜元素守恒可得：（0.2-0.1x）+1.28÷64=y，根据质量守恒可得：56x+64y=13.2，联立解得：x=y=0.11，即铜与铁物质的量比是1：1。则A、①组，6g固体中含有Cu、Fe的物质的量均为6g÷120g/mol＝0.05mol，根据方程式可知

Fe  +  2Fe³⁺=3Fe²⁺

0.05   0.1  0.15

Cu + 2Fe³⁺=Cu²⁺ + 2Fe²⁺

0.05  0.1  0.05  0.1

所以c（Fe³⁺）=(0.4mol−0.2mol)÷0.1L=2.0mol/L，A正确；B、根据以上分析可知第②组剩余固体是全部是铜，B错误；C、组中铁和铜物质的量按照1：1混合，可以计算得到铁和铜的物质的量都为：36g÷(56+64)g/mol=0.3mol，36g金属中铁的质量为：0.3mol×56g/mol＝16.8g，铜的质量为19.2g；根据以上分析可知此时反应的金属为11.2g铁，所以剩余固体为铁和铜，三价铁全部反应，根据铁元素守恒可知，0.4molFe³⁺全部反应生成Fe²⁺，溶解的铁为11.2g，物质的量为0.2mol，所以反应后溶液中Fe²⁺的浓度为：c（Fe²⁺）＝(0.2mol+0.4mol)÷0.1L＝6mol/L，C错误；D、原混合粉末中n（Fe）：n（Cu）=1：1，D错误；答案选C。

点睛：本题考查了铁及其化合物的性质应用，主要是实验数据的分析判断和计算，题目难度较大，关键是通过②判断剩余固体为铜，通过计算得到铁和铜的物质的量之比，③④剩余固体便顺利判断成分，进而依据化学方程式或元素守恒计算，题目综合性较大，数据处理较复杂。

　　2、某烃经催化加氢后得到2﹣甲基丁烷，该烃不可能是（　　）

A．3﹣甲基﹣1﹣丁炔B．3﹣甲基﹣1﹣丁烯

C．2﹣甲基﹣1﹣丁炔D．2﹣甲基﹣1﹣丁烯

【知识点】烃的衍生物单元测试

【答案】

【考点】取代反应与加成反应．

【分析】根据加成原理，不饱和键断开，结合H原子，生成2﹣甲基丁烷，采取倒推法相邻碳原子之间各去掉氢原子形成不饱和键，即得到不饱和烃．

【解答】解：2﹣甲基丁烷的碳链结构为．

A、若在3、4号碳原子之间为三键，则烃为3﹣甲基﹣1﹣丁炔，故A可以；

B、若在3、4号碳原子之间为双键，则烃为3﹣甲基﹣1﹣丁烯，故B可以；

C、1、2号碳原子之间不可能为三键，不存在2﹣甲基﹣1﹣丁炔，故C不可以；

D、若在1、2号碳原子之间为双键，则烃为2﹣甲基﹣1﹣丁烯，故D可以；

若在2、3号碳原子之间为双键，则烃为2﹣甲基﹣2﹣丁烯．

故选C．

　

　　3、下列有关元素存在及应用的说法正确的是(    )

A. 金属材料都是导体，非金属材料都是绝缘体

B. 工业制硝酸的关键步骤应用了催化氧化的方法

C. 水泥、玻璃、光导纤维都是硅酸盐产品

D. 钠、铝、铁、硫、氯等元素在自然界中只有化合态存在

【知识点】硅和硅酸盐工业单元测试

【答案】

B