兴义高考文化课补习 兴义高考文化课补习选学校的建议?
1、 老师很有耐心。除了教授知识点外,也重视孩子学习习惯养成。作为家长,我特别在意两点:第一:学习习惯是终生受用的,而不仅仅是分数提高了多少。第二:老师的精神状态很好,这也无形中给孩子传递了正能量。非常满意。
2、给娃儿找补习学校啊,一定要找专业的学校啊,找个好的学校可以省了很多心,我可以把我孩子现在读的这个新学高考推荐给你,娃儿过去从读书的时候开始,老师每天都会在微信上给我发他在学校的种种事情,学习上啊,生活上啊,反正就是很放心。
3、 这里不错,老师们都很上心,环境也很好干净、明亮、宽敞。我是很满意这家高三培训机构的。关键的是我孩子也很喜欢这里。
兴义高考文化课补习选学校的建议 【高考艺考生文化课补习班型】
vip一对一 适合学生:文化课出现断层、成绩上不去的学生
趣味小班 适合学生:偏科,学习难提高,找不到高效学习方法的学生
培优中班 适合学生:课业停滞不前,学习跟不上的学生
【新学高考管理模式】
新学高考高三冲刺营,吃住均在一个校区,让学生能更好的学习,老师定期与家长联系,让家长能及时的了解学生在学校里的情况,让家长无后顾之忧。
兴义高考文化课补习选学校的建议兴义高考文化课补习习题
1、埋在地下的钢管常用如图所示的方法加以保护,使其免受腐蚀。关于此方法,下列说法正确的是( )
A.金属棒X的材料可能为铜
B.金属棒X的材料可能为钠$来&源:
C.钢管附近土壤的pH可能会升高
D.这种方法属于外加电流的阴极保护法
【知识点】电化学 胶体
【答案】
C
2、向m g镁和铝的混合物中加入适量的稀硫酸,恰好完全反应生成标准状况下的气体b L.向反应后的溶液中加入c mol/L氢氧化钾溶液V mL,使金属离子刚好沉淀完全,得到的沉淀质量为n g.再将得到的沉淀灼烧至质量不再改变为止,得到固体p g.则下列关系不正确的是( )
【知识点】金属元素的单质及其化合物
【答案】
考点:
镁、铝的重要化合物;有关混合物反应的计算. | 专题: | 压轴题;几种重要的金属及其化合物. |
分析: | 根据题意利用反应过程中的变化进行分析计算,镁和铝的混合物中加入适量的稀硫酸全部反应生成氢气b L,和氯化镁和氯化铝;向反应后的溶液中加入c mol/L氢氧化钾溶液V mL使金属离子刚好沉淀完全,得到的沉淀为氢氧化镁和氢氧化铝,质量为ng,固体灼烧得到氧化镁和氧化铝质量为pg,结合各步反应进行计算判断; |
解答: | 解:反应化学方程式为;Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑;MgSO4+2KOH=Mg(OH)2↓+K2SO4; Al2(SO4)3+6KOH=2Al(OH)3↓+3K2SO4;Mg(OH)2MgO+H2O; 2Al(OH)3Al2O3+3H2O;根据化学方程式可得: A、根据化学方程式的定量关系,生成的氢气的物质的量等于参加反应的碱的物质的量的一半,即b=22.4L/mol×,整理得c=,所以A项正确; B、选项中p为生成的氧化物的质量,1molMg可结合1molO,2molAl结合3molO,因此生成沉淀的物质的质量等于镁和铝的质量之和加氧元素的质量,而结合氧元素的物质的量等于生成氢气的物质的量,也等于消耗氢氧根离子的物质的量的一半,即p=+m=m+所以B项正确; C、得到的氢氧化镁和氢氧化铝的质量等于镁铝的质量和与氢氧根离子的质量之和,即n=m+c××17=m+×17,选项中忽略了体积的单位,故C错误; D、氧化镁和氧化铝的质量可以按照极值方法计算,若mg全是镁,得到的氧化物为氧化镁,根据元素守恒,则质量为P==;若mg全是铝,得到的氧化物为氧化铝,根据元素守恒,则质量为p==;质量介于二者之间,故D正确; 故选C. |
点评: | 本题综合考查镁铝元素化合物知识,以及相关化学计算. |
3、向CuSO4溶液中逐滴加入KI溶液至过量,观察到产生白色沉淀CuI,溶液变为棕色。再向反应后的混合物中不断通入SO2气体,溶液逐渐变成无色。下列分析正确的是
A. 滴加KI溶液时,转移2 mol e-时生成1mol白色沉淀
B. 上述实验条件下,物质的氧化性:Cu2+>I2>SO2
C. 通入SO2时, SO2与I2反应,I2作还原剂
D. 通入SO2后溶液逐渐变成无色,体现了SO2的漂白性
【知识点】氧化还原反应
【答案】
B